? ? “學(xué)習(xí)”就是要深刻認(rèn)識(shí)其重要意義和豐富內(nèi)涵。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，以記筆記、上黨課、撰寫(xiě)心得體會(huì)、觀看知名學(xué)者專題講座等形式不斷深化對(duì) “三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)知和理解，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，任何一種學(xué)習(xí)方式，領(lǐng)導(dǎo)干部都要親力親為，只有親手去寫(xiě)、親自去做，才能真正把 “三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心。

? ? “踐行”就是要準(zhǔn)確把握，確保正確方向。首先要以身作則、以上率下。特別是 “一把手”，更要在專題教育中事事處處帶好頭，帶頭講好黨課，帶頭查找問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭抓好整改落實(shí)。其次，要突出工作重點(diǎn)、聚焦問(wèn)題所在。把 “不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題和具體表現(xiàn)一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析，弄清問(wèn)題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在，從具體事情抓起、改起，以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗(yàn)專題教育的成效。

? ? 全面貫徹落實(shí) “三嚴(yán)三實(shí)”是助推企業(yè)改革發(fā)展的必要舉措

? ? 作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我個(gè)人認(rèn)為要通過(guò)開(kāi)展 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，切實(shí)取得五個(gè)重要方面的成效，才能真正為礦業(yè)公司二次創(chuàng)業(yè)、改革發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。一是要提升個(gè)人修養(yǎng)。包括加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)等等，從而實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。二是要抓好班子團(tuán)結(jié)。作為 “一把手”，一定要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在工作生活中求大同存小異，優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)互相借鑒、問(wèn)題互相提醒，保證班子成員之間思想上合心、工作上合力、行動(dòng)上合拍。三是要推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。以 “三嚴(yán)三實(shí)”為鏡子、為座右銘、為準(zhǔn)則，擰緊螺絲、上緊發(fā)條，身先士卒、以上率下、清正廉潔、公道正派，樹(shù)立清風(fēng)正氣。四是要強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。把 “三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹到干部隊(duì)伍建設(shè)和管理之中，塑造一支既善于治企、又素質(zhì)過(guò)硬；既理想堅(jiān)定、又堅(jiān)韌頑強(qiáng)；既勇往直前、又敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。五是要抓好工作落實(shí)。以 “嚴(yán)”的精神、 “實(shí)”的作風(fēng)，抓好安全生產(chǎn)、煤質(zhì)提升、經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)文化建設(shè)等工作，確保專題教育在企業(yè)改革發(fā)展的路途上發(fā)揮實(shí)效。

? ? 全面貫徹落實(shí) “三嚴(yán)三實(shí)”是實(shí)現(xiàn)礦井扭虧脫困目標(biāo)的重要抓手

? ? 首先，通過(guò)開(kāi)展 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的影響力和號(hào)召力。我礦將 “三嚴(yán)三實(shí)”分為6個(gè)專題，重點(diǎn)對(duì)礦井改革發(fā)展的新常態(tài)、新機(jī)遇、新問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際、剖析根源，強(qiáng)化全礦黨員干部對(duì) “三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)知和理解，堅(jiān)定黨員干部的理想信念。在專題研討中，礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合礦井實(shí)際問(wèn)題，每月進(jìn)行專題研討，每位礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均親自撰寫(xiě)研討發(fā)言材料，每次研討均采用先觀看教育片，再進(jìn)行研討發(fā)言的方式進(jìn)行，并將批評(píng)與自我批評(píng)融入其中，確保專題研討取得實(shí)效。各黨支部把 “三嚴(yán)三實(shí)”同當(dāng)前形勢(shì)、上級(jí)政策和階段性工作相結(jié)合，每月組織進(jìn)行研討。全礦副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)深入學(xué)習(xí)和走訪調(diào)研，撰寫(xiě)心得體會(huì)120多篇，征集合理化建議60多條，進(jìn)一步增強(qiáng)了全礦黨員干部的凝聚力和向心力。

? ? 其次，將 “三嚴(yán)三實(shí)”與職工隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，強(qiáng)化職工行為素養(yǎng)、激發(fā)職工干事激情。每月開(kāi)展職工 “評(píng)優(yōu)評(píng)差”活動(dòng)，營(yíng)造出了 “強(qiáng)化班組安全建設(shè)、提升職工行為素養(yǎng)”的良好氛圍。組織專業(yè)技術(shù)水平較高的青年黨員，開(kāi)展了 “事故案例講評(píng)進(jìn)區(qū)隊(duì)”巡回宣講活動(dòng)，增強(qiáng)了職工的聯(lián)保、自保、互保意識(shí)和能力。繼續(xù)打造五精管理示范崗，持續(xù)擴(kuò)大示范崗的比例數(shù)量，推進(jìn)礦井在人員管理方面的精細(xì)力度?；鶎痈鲉挝唤M織開(kāi)展 “礦井就是我的家、脫困崛起靠大家”大討論活動(dòng)，激發(fā)了職工的干事激情和奉獻(xiàn)熱情。

? ? 最后，持續(xù)開(kāi)展人文關(guān)懷活動(dòng)，強(qiáng)化職工主人翁地位，提升職工幸福指數(shù)。

? ? （作者系金華山礦黨委書(shū)記）

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