應急救援預案的應急培訓、訓練和演習內容，應滿足以下條件：

(1)應急預案中有應急培訓、訓練和演習的內容嗎?

(2)培訓計劃中除應急預案本身外，是否還包括了下述相關內容：
    1)危險材料；
    2)個體防護設備；
    3)預防性維護；
    4)火災、爆炸、泄漏；
    5)急救；
    6)其他。

(3)培訓計劃是否基于具體的危險和應急響應崗位職責，并說明了培訓的形式和頻度?

(4)培訓記錄是否包括了日期、人員、類型、效果等?

(5)培訓課程內容是否基于預案中規(guī)定的各級崗位職責，并根據危險和預案的變化而修改?

(6)是否定期進行培訓及其效果(知識、技能)評估和再培訓并與場外應急培訓協(xié)調?

(7)是否在合理的時間內對新參加應急救援的人員進行培訓?

(8)是否確保各類應急救援預案都進行了培訓，并通過訓練和演習來評估培訓的充分性?

(9)培訓方法是否包括了課堂培訓、手把手的指導和現場教學?

(10)是否將應急救援培訓與生產操作培訓結合在一起?

(11)是否明確各類應急活動最低培訓水平?定期進行下述培訓：
    1)危險化學品貯存要求；
    2)疏散程序；
    3)應急報告程序；
    4)滅火器的使用；
    5)泄漏及其應急報警程序；
    6)消防及其他專業(yè)救援人員按照消防法規(guī)和有關規(guī)定的要求進行培訓。

(12)應急培訓是否做到：
    1)針對性：針對可能的事故情景；
    2)周期性：培訓時間相對短，但有一定周期；
    3)定期性：定期進行技能訓練；
    4)真實性：盡量貼近應急活動實際；
    5)全員性：全員培訓。

(13)應急訓練和演習是作為測試應急預案的一種手段，還是僅僅為了培訓?

(14)定期進行訓練和演習，并且測試所有預案及應急能力嗎?

(15)訓練和演習是否貼近實際，其結果是否評估并建檔，發(fā)現問題是否采取糾正措施?

(16)除定期進行全面訓練和演習外，是否對下述關鍵要素進行演練：
    1)通訊；
    2)消防；
    3)醫(yī)療／急救；
    4)泄漏控制；
    5)應急指揮中心及其工作人員；
    6)監(jiān)測與偵檢；
    7)凈化與清除；
    8)疏散。

  (17)設計訓練和演習場景時是否考慮以下因素：
    1)預案評價與需求分析；
    2)明確目標與范圍；
    3)費用與資源；
    4)潛在事故與可能的應急操作。

  (18)(企業(yè)內、企業(yè)外)各類人員都參加相應的應急訓練和演習嗎?
  (19)訓練、演習的策劃、實施、評估職責明確嗎?