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初中生安全教育知識競賽試題

  
評論: 更新日期:2010年03月28日

一、選擇題



1、下列事件不屬于學(xué)校常見突發(fā)事故的是()



A、學(xué)生群體性打架斗毆事件

B、學(xué)生寢室中的群體起哄

C、學(xué)生出走、失蹤或未經(jīng)請假擅自離?;蛭窗磿r注冊,或請假后未按時返校

D、就寢后同學(xué)之間講空話

2、對學(xué)校的重大安全隱患或突發(fā)事故,下面的做法正確的是()

A、由學(xué)校疏散人群、保護(hù)現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系,尋求支援

B、等待領(lǐng)導(dǎo)到場后處理

C、讓家長自己處理

D、讓學(xué)生自己處理

3、乘車時較為安全的行為是( )

A、在道路中間攔車

B、上車時爭先恐后

C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

D、乘坐無牌、無證車

4、在騎自行車時下列行為安全的是()

A、一手騎車,一手撐傘

B、騎車轉(zhuǎn)向時,伸手示意

C、在機(jī)動車道上行駛

D、逆向行駛

5、下列行為容易引起學(xué)生財物失竊的是()

A、宿舍鑰匙管理嚴(yán)格,不隨意借給別人

B、不留宿外人

C、夏季晚上睡覺不關(guān)門

6、下列行為不利于預(yù)防宿舍財物失竊的是()

A、貴重物品不帶到學(xué)校

B、同學(xué)之間互相猜疑

C、室內(nèi)無人時鎖門、關(guān)窗

D、不留宿他人,對外來人員提高警惕

7、當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)財物失竊時,下列行為不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />
A、保護(hù)現(xiàn)場,不翻動現(xiàn)場物品

B、立刻通知學(xué)校保衛(wèi)部門,學(xué)生宿舍安全部門,政教處

C、對懷疑對象進(jìn)行逼問、搜查

D、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊,立即辦理掛失手續(xù)

8、公共場合下列哪個行為財物不容易被盜()

A、乘車時不停的摸放錢的地方

B、將拎包、提包放在胸前

C、在乘車等車時看書,過分沉醉

D、大面額鈔票與零錢一起顯露

9、運(yùn)動創(chuàng)傷中重度擦傷不妥當(dāng)處理是()

A、冷敷法

B、抬高四肢法

C、熱敷法

D、繃帶加壓包扎法

10、火災(zāi)時脫身不正確的是( )

A、當(dāng)處于煙火中,煙太濃,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著口鼻

B、遇山林火災(zāi)時,朝下風(fēng)方向跑

C、山林火災(zāi)時,朝上風(fēng)向跑

D、當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時,若火勢不大,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去

11、著火時,當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,下列方法不妥當(dāng)?shù)氖牵?)

A、立即從樓上往下跳

B、比較低的樓層,可以利用結(jié)實(shí)繩索(也可以床單,窗簾布等物撕成條擰結(jié)成繩)拴好繩索,沿繩爬下

C、若被困于二樓,也可以先向外扔一些被褥坐墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳

D、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間,窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員援救

12、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />
A、購買和食用定型包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期、生產(chǎn)單位

B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具

C、在外就餐時,選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生

13、齲齒在民間有“蛀牙”的說法,防止齲齒不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ牵ǎ?br />
A、注意調(diào)理飲食和營養(yǎng),多吃黃豆和豆類制品、新鮮水果、骨頭湯、蛋黃、牛奶

B、使用含氟的牙膏

C、不吃粗硬的食物

D、養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口的好習(xí)慣

14、在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />
A、頭后仰

B、盡量使口鼻露出水面

C、不使勁掙扎

D、將手上舉

15、救護(hù)溺水者不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ牵ǎ?br />
A、攜帶救生圈、木板等漂浮物去救人

B、在岸邊用長竹竿扔向落水者

C、讓被落水者的同學(xué)緊緊抱住,游向岸邊

16、下列情形屬于用眼不衛(wèi)生的是()

A、邊走邊看書

B、在下課后到室外進(jìn)行望遠(yuǎn)活動

C、做好眼保健操

D、眼、書距離保持在30----50cm左右

17、神經(jīng)衰弱的防治不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />
A、建立有規(guī)律的生活制度,要安排好自己的學(xué)習(xí)和休息,學(xué)會科學(xué)用腦。

B、吃大量的營養(yǎng)補(bǔ)品

C、每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉

D、進(jìn)行必要的治療,如:針灸、理療

18、下列哪一種原因不是引起神經(jīng)衰弱的主要原

因 ( )

A、神經(jīng)緊張腦力活動過度

B、神經(jīng)受刺激,情緒不穩(wěn)定

C、體力勞動過度

D、與個人的身體素質(zhì)有關(guān)

19、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是 ()

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理

B、記恨在心,事后叫校外人員教訓(xùn)對方

C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)

D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

20、對事故責(zé)任的處理不正確的是 ()

A、學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律,對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,給予相應(yīng)處分

B、觸犯刑律的,由學(xué)校追究其責(zé)任,給予相應(yīng)處分

C、受傷害的監(jiān)護(hù)人,親屬或其他有關(guān)責(zé)任人在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或其他人員的合法權(quán)益的,學(xué)校應(yīng)報告給公安機(jī)關(guān),依法處理

D、受傷害的監(jiān)護(hù)人,親屬或其他有關(guān)責(zé)任人在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或其他人員的合法權(quán)益的,造成損失的,學(xué)??梢砸筚r償

二、判斷題:

1、洪災(zāi)發(fā)生時,可以向高處走,并等待救援小組有序撤離。 ()

2、學(xué)生在校外遭遇暴力侵害時,先是逃跑,必要時采取防衛(wèi),同時一定要記住施暴者的體貌特征,并及時報告警察和老師。()

3、學(xué)校必須制訂《突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》。

( )

4、當(dāng)汽車方向燈一閃一閃時,表示汽車要轉(zhuǎn)彎了,汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪行駛的軌跡與后輪行駛的軌跡相同。 ()

5、可以購買無行駛證與發(fā)票的二手自行車。

( )

6、網(wǎng)上的不良內(nèi)容不僅造成人的心理傷害,生理上也會出現(xiàn)傷害。( )

7、脫臼的處理:動作輕巧,不亂伸亂扭,先冷敷,扎上繃帶,使關(guān)節(jié)固定不動,再請醫(yī)生矯治。

( )

8、抽筋的處理:運(yùn)動時抽筋,可將肌肉輕輕拉直,加以按摩。 ()

9、甲型肝炎起病較緩,乙型肝炎起病較急。

( )

10、室內(nèi)著火,火勢較大,如果當(dāng)時門窗緊閉,應(yīng)立即打開門窗。( )

11、寢室內(nèi)不能私裝插座。 ( )

12、當(dāng)人觸電后,須先立即使病人脫離電源后,方可搶救。 ()

13、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校的途中發(fā)生傷害事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故責(zé)任。 ()

14、學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生突發(fā)事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故責(zé)任。

( )

15、沙眼是不會傳染的眼病,因此可以使用患者的毛巾,手帕等。( )

16、近視形成的原因除了環(huán)境因素外,還有可能是遺傳原因。 ()

17、甲型肝炎主要通過消化道傳播,乙型肝炎主要通過注射途徑和密切的日常生活接觸而傳播。

( )

18、同學(xué)之間早戀者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校對其進(jìn)行教育、處分的同時,要報派出所備案。 ( )

19、學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡,糾正,但學(xué)生不聽勸阻,拒不改正的,造成學(xué)生傷害事故,學(xué)生或?qū)W生監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。()

20、學(xué)校履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)?,學(xué)生自殺,學(xué)校無法律責(zé)任。( )


(答案見下頁)
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