工程總承包安全生產(chǎn)管理發(fā)展方向———?jiǎng)?chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)
本質(zhì)安全,是指操作者在誤操作或判斷錯(cuò)誤的情況下,即使有不安全行為,設(shè)備、系統(tǒng)仍能自動(dòng)地保證安全;當(dāng)設(shè)備、系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),它能自動(dòng)排除,確保人身和設(shè)備安全。為了使設(shè)備、系統(tǒng)處于或達(dá)到本質(zhì)安全而進(jìn)行的研究、設(shè)計(jì)、改造和加強(qiáng)管理的過程,稱為本質(zhì)安全化。本質(zhì)安全是預(yù)防為主的根本所在,是安全生產(chǎn)管理的最高境界,也是工程總承包企業(yè)今后努力的方向。它是科學(xué)發(fā)展觀在工程總承包業(yè)務(wù)中的具體體現(xiàn),反映“以人為本”的管理理念,代表著風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和法制化的水平。
本質(zhì)安全的基本特征有:人的安全可靠性、物的安全可靠性、系統(tǒng)的安全可靠性和制度規(guī)范、管理科學(xué)。實(shí)施本質(zhì)安全化可通過消除、預(yù)防、減弱、隔離、聯(lián)鎖、警告等方式進(jìn)行,對(duì)策有三:一是工程技術(shù)對(duì)策;二是教育對(duì)策;三是管理對(duì)策。
建設(shè)本質(zhì)安全型工程總承包企業(yè),關(guān)鍵是強(qiáng)化源頭防范。在管理方法和手段上積極創(chuàng)新,加強(qiáng)源頭預(yù)防是控制事故、杜絕傷亡的最好、最有效的方法,它從根源上消除和降低了安全風(fēng)險(xiǎn)。途徑主要有:
1、有效組合安全管理系統(tǒng),創(chuàng)新管理模式,追求高效率。
工程總承包過程越來越復(fù)雜,參與的子系統(tǒng)也越來越多。根據(jù)熱力學(xué)第二定律,一個(gè)封閉的系統(tǒng)內(nèi),能量轉(zhuǎn)換效率永遠(yuǎn)小于1,有效地組合各系統(tǒng),可以獲得效率大于1的結(jié)果。有效組合的關(guān)鍵在于:同級(jí)的子系統(tǒng)間接口簡(jiǎn)潔、清晰;上級(jí)與下級(jí)間適當(dāng)疊合,重點(diǎn)在于制訂制度、指導(dǎo)檢查、知識(shí)共享。
如果能使得系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)都達(dá)到安全、高效的狀態(tài),則系統(tǒng)就處于安全狀態(tài)且這種狀態(tài)是相對(duì)穩(wěn)定的。
2、倡樹一套先進(jìn)的安全理念。
企業(yè)安全文化雖然并不能直接解決具體的安全問題,但可以解決安全管理的可持續(xù)發(fā)展問題。一種先進(jìn)的安全文化一旦形成,就會(huì)產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力,潛移默化地影響著人們的行為定式,從而對(duì)安全管理系統(tǒng)產(chǎn)生協(xié)調(diào)力、導(dǎo)向力和凝聚力,相反沒有安全理念支撐的安全管理,是不可能有“長(zhǎng)治久安”局面的。
通過努力應(yīng)營(yíng)造形成以下理念:安全是文化,是企業(yè)文化建設(shè)不可缺少的一部分,是“以人為本、和諧發(fā)展”的底線;安全是效益,少一次安全事故,就少一些工期和費(fèi)用損失,多一份安全,就多一份效益;安全是責(zé)任,是共同承擔(dān)社會(huì)和諧發(fā)展,人員身心健康的一份責(zé)任;安全是積德,做好安全管理在無形中就是“救人性命”,每消除一個(gè)安全隱患,無形中就給別人多了一份安全保障,有時(shí)候甚至是救人一命??傊?,工程總承包企業(yè)的發(fā)展不能以犧牲作業(yè)人員的福利為代價(jià),也不能以犧牲作業(yè)人員的身體健全為代價(jià),更不能以犧牲作業(yè)人員的生命為代價(jià)。
3、實(shí)施科技興安的戰(zhàn)略。
應(yīng)堅(jiān)持以建設(shè)規(guī)范管理的工程總承包企業(yè)為目標(biāo),充分實(shí)施科技興安戰(zhàn)略,逐年加大科技投入力度,積極走科技創(chuàng)新發(fā)展之路,充分發(fā)揮工程技術(shù)人員積極性,圍繞安全生產(chǎn),大力開展科技攻關(guān)活動(dòng),在實(shí)踐中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在工程技術(shù)、裝備上提高安全可靠度,為打造本質(zhì)安全型企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、注重安全培訓(xùn)教育,提高員工安全素質(zhì)。
安全教育是一種有目的、有計(jì)劃的社會(huì)活動(dòng)過程。是一個(gè)外推力,受教育的個(gè)體是否會(huì)發(fā)生行為的改變,要看這個(gè)外推力被個(gè)體認(rèn)可、消化和吸收的程度。為此,要結(jié)合自身實(shí)際和經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新安全教育方法和形式,在注重實(shí)效性上下功夫,將安全教育培訓(xùn)向人性化和經(jīng)?;弦龑?dǎo)。在提高安全意識(shí)的同時(shí),還要使員工真正掌握更多的安全知識(shí)和技能,掌握發(fā)生事故或特殊情況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施和技巧,逐步實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”、“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
5、推行人、機(jī)、物、環(huán)境綜合管理,構(gòu)建和諧發(fā)展氛圍。
導(dǎo)致事故的根本原因是人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),所以,最大限度控制人的不安全行為和消除物的不安全狀態(tài)是降低和消除事故的根本途徑。要在安全生產(chǎn)過程中進(jìn)行人機(jī)工程學(xué)分析,明確人、機(jī)、物、環(huán)境各自特點(diǎn)以及相互匹配的要求,從根本上消除、控制危險(xiǎn)因素的發(fā)生。要加大設(shè)備本質(zhì)安全的投入力度,引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備儀器,嚴(yán)格落實(shí)安全工程“三同時(shí)”,做到人機(jī)和諧,實(shí)現(xiàn)設(shè)備的本質(zhì)安全化。