某廠化工車間的甲醇組，主要是生產精甲醇，該班組屬于高溫、高壓、高聯系生產單位屬易燃易爆有毒的危險崗位。多年來，他們運用“職工情緒顏色分析法”，取得了“1992—2003年11年無事故”的佳績。

    (一)

    說起顏色分析法，還有一番來歷。那天，組長汪××巡檢時發(fā)現有甲醇的溢出，事后查明系組員因戀人另擇“高枝”而思想的波動所致。小汪想：若能及時掌握組員情緒波動，便可對癥下藥，出現問題盡快解決。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。經過大伙的集思廣益，他們根據心理學原理，推出了“職工情緒顏色分析法”。

    其具體操作方法是：繪制圖表，請組員在上崗前如實將選擇能表示自己當天情緒的顏色填入表內，興奮用紅色(8分)，正常用綠色(6分)，憂郁用黑色(4分)，患病用黃色(2分)；組長對“顏色”隔日分別打分，作好平均值記錄；用底再繪制班組群體情緒曲線圖，以掌握班組群體心理氛圍，控制情緒波動。同時，甲醇組又設立“組員異常情緒記錄本”，組長對組員的“異常顏色”進行分析、解決，將結果記錄在“案”。

    (二)

    正如甲醇組員工作所說，顏色分析法推出后，增強了組員間的凝聚力，穩(wěn)定了員工情緒。組員李××開朗、爽直、平日笑聲不斷，組里一天沒他氣氛就不一樣了。一日，他在圖上標了黑色。經詢問，原來昨夜夫妻倆為小孩看病費用問題吵了一夜。下班后，組長小汪帶領幾名組員來到李家勸其妻子：畢竟是自己的兒子，再請專家看看，這159元錢就算組里同志的一點心意吧。妻子笑了，小李自然笑得更歡了。組員嚴××性格內向，有次上班標了黑色，原來臨夜遇暴雨家中大面積漏水，整夜未睡好。于是，組長小汪和小李、小謝、小彥等組員連夜趕到嚴家堵漏。分手時，小嚴嘣出一句：咱甲醇組這個“家”真溫暖，以后大家有事，我也決不含糊!

    組長汪××頗有感觸：顏色分析法有利于組員間的互?；ブ?，有利于增強班組群體的友愛氛圍，有利于消除安全隱患。去年10月2日晚，逢組員周××當班巡檢，小周因身體不適，便標上黃色，班長陳××當即讓小周負責和外班組的電話聯系，巡檢工作由他一個承擔。當他檢查到2號泵站時，覺得機泵有異聲，即停泵檢查，結果發(fā)現主體螺絲1只斷裂、6只松動，經過數小時維修，避免馬達被燒壞，確保了甲醇正常生產。

    (三)

    甲醇組還總結出一些規(guī)律：員工情緒波動大多由突發(fā)性事件引起，和外界關系緊密，這 就需要班組長們注意外界因素可能會對組員情緒產生的波動。一般講，黑、黃色為異常顏色，須及時解決問題，這更須班組長們要多個心眼，關注客觀環(huán)境變化對組員情緒的影響。

    前一陣該廠因生產規(guī)模縮小而實施人員分流，甲醇組小張也是其中之一。但礙于“面子”他均標了綠色。“明察秋毫”的組長小汪及時找他談心，并根據他愛交朋友、性格活躍的特點，建議他去應聘企業(yè)公關部門、還送上了有關資料，穩(wěn)定了他的情緒，使其愉快地奔赴新單位。小于和小趙近來常聚在一起議著什么，下班了還不急著回家，可圖上標的卻是綠色，這引起了組長的注意。經了解，原來他們正商討解決工藝管泄漏問題的對策，組長即給予配合，終于控制了泄漏現象，確保了煤氣含氧量的達標，在全廠“三學”競賽中立了大功。

    紅色，總給人一種奮發(fā)向上的力量，而甲醇組則很注意它的“度”，不久前彥××、周××、嚴××等組員一連數天標上了紅色。組長小汪一琢磨：對了，這幾位是組里的“鐵桿”球迷，近階段某足球隊連戰(zhàn)皆捷，取得十連勝佳績，難怪他們情緒高漲。在班組會上，小汪再三提醒：該足球隊成績可喜可賀，但上班不許多議論，要保持心態(tài)平衡，否則思想不集中就會出亂子，終使球迷們喜而不露、悅而不揚，保證了班組工作的順利開展。

    卓有成效的工作，使甲醇組連獲殊榮：連續(xù)3年被評為市安全先進班組，去年又被評為市紅旗班組。對此，組長汪××看得很淡，他說：我很喜歡影片《巴頓將軍》中的一句臺詞“榮譽總會消失的”，重要的是不斷進取。最近，甲醇組準備根據人的一天情緒有高峰、低迷、上揚的規(guī)律，對每位組員進行分析，讓他們干得愉快、活得瀟灑。