擁有一群具有高技能的職工是企業(yè)的重大財富,提升職工技能素質是保障企業(yè)安全發(fā)展的重要途徑。由此可見,為了企業(yè)的安全長足發(fā)展,企業(yè)必須提高職工的安全技能,結合以往的經(jīng)驗,筆者總結了提高職工技能的一些經(jīng)驗。
提高認識 領會新內涵
隨著科技迅猛發(fā)展,新知識新技術層出不窮,對職工的文化素質、科技意識、操作技能等方面都提出了更高的要求。事實上,由于諸多方面的因素,目前部分職工的技能素質還難以適應生產(chǎn)設備、現(xiàn)場作業(yè)、機械維護的需要。因而依托提高職工安全技能,推動企業(yè)又好又快發(fā)展,是一項十分艱巨而又緊迫的任務。把提升職工技能素質的工作制度化、科學化,對于不斷增強企業(yè)核心競爭力,提升管理水平,努力培養(yǎng)數(shù)以千計的高素質勞動者和一大批能工巧匠、工人技師、專業(yè)人才和拔尖人才,具有極為重要的意義。
提升職工安全技能是增強企業(yè)競爭力的必然選擇?,F(xiàn)代企業(yè)競爭實質上是學習力和創(chuàng)新力的較量,誰能迅速把學習力轉化為創(chuàng)新力,誰就能贏得發(fā)展的主動權。而企業(yè)內眾多人才的產(chǎn)生主要取決于廣大職工自身不斷學習和綜合素質的不斷提高。扎實做好提升職工技能素質的各項活動,就是著眼于維護企業(yè)生存發(fā)展的整體利益和維護職工的自身利益,并且把兩者有機地結合起來,提高企業(yè)的市場競爭力。
提升職工安全技能是保障職工生存和發(fā)展的根本措施。面對日趨復雜的用工制度,職工的文化技術、崗位能力和基本素質,將成為競爭上崗、轉崗擇業(yè)、生存發(fā)展的重要條件,廣大職工不學習現(xiàn)代科學知識,不掌握先進工作技術,不提高自身素質,就會在競爭中被淘汰。通過啟動職工技能素質提升工程,在幫助廣大職工不斷學習新知識、掌握新術的同時,也幫助他們樹立了終身學習的理念,幫助職工掌握了科學的學習方法和養(yǎng)成了良好的學習習慣,使廣大職工在崗上能充分實現(xiàn)自身的價值。
強化學習 探索新舉措
要以大力推進職工的知識化和技能化為重點,通過開展豐富多樣、生動實在、更具吸引力的群眾性學習培訓活動,進一步激發(fā)廣大職工的參與熱情和創(chuàng)造潛能。通過全礦上下的共同努力,形成領導重視、目標明確、機制健全、工作規(guī)范的職工素質工程提升體系;在各專業(yè)、各單位基本形成有利于職工勤奮學習、勇于創(chuàng)新、崗位成才、爭作貢獻的良好環(huán)境和氛圍。
把握學習內容,明確學習方向。要強化安全法律法規(guī)學習。要增強法律意識,努力做到學法、懂法、守法、用法,促進和諧礦區(qū)建設。要突出抓好對新版《安全生產(chǎn)法》、《勞動法》、《工會勞動保護監(jiān)督檢查三個條例》等有關的法律法規(guī)和上級一系列安全法規(guī)的學習,提高職工安全文化意識。要強化崗位技能知識學習,結合本單位工作特點,本著干什么學什么、缺什么補什么的原則,努力掌握本職工作中應知應會的知識和技能。
創(chuàng)新學習方法,務求學習實效。一是強化綜合培訓。由人力資源部、安監(jiān)處負總責,制定職工安全技術和職業(yè)技能培訓計劃。在培訓原則上要面向安全、面向生產(chǎn)、面向基層。強化源頭管理,選聘一批具有實踐經(jīng)驗和教學能力的工程技術人員兼任培訓教師。搞好教學研究,不斷改進培訓方式,開展優(yōu)差學員評比活動,增強培訓工作的針對性和實效性。二是強化專業(yè)學習。各專業(yè)行政一把手是本專業(yè)學習培訓的第一責任者,專業(yè)副總領導是第一組織者。要依據(jù)安全規(guī)程及專業(yè)相關要求,制定切實可行的學習計劃,努力提高職工的專業(yè)技能、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新水平。三是強化單位學習。各單位黨支部書記是本單位學習培訓的第一責任者,技術員是第一組織者。要采取每周一題、班前抽考、班中一問、家庭作業(yè)等形式,抓好職工對本職崗位安全規(guī)程、技術規(guī)程和操作規(guī)程的的學習,努力推進正規(guī)循環(huán)作業(yè),減少和杜絕習慣性違章。
搭建平臺 完善新機制
提升職工安全技能是一項艱巨復雜的系統(tǒng)工程,需要全礦各部門、各單位乃至全礦職工的共同努力;需要搭建平臺,建立長效機制,穩(wěn)步推向深入。
搭建以“技術比武”為重點的練兵平臺。突出抓好各專業(yè)、各單位、各崗位、各工種的技術比武。為確?;顒娱_展的有條不紊,在不影響正常生產(chǎn)的前提下,以區(qū)隊為單位開展內部練兵比武,全員參與,體現(xiàn)普及性和廣泛性,各區(qū)隊選拔優(yōu)秀選手參加礦上的安全技術大比武,比武結束后要進行總結考核,對優(yōu)勝人員進行表彰獎勵,對成績差的人員進行處罰。同時要為各專業(yè)、各工種比賽成績名列前茅的職工建立檔案,以此作為年終評選優(yōu)秀員工、明星員工、勞動模范、首席技師的重要依據(jù)之一,并擇優(yōu)推薦參加上級有關部門組織的技術比武。
搭建以“評聘技師”為重點的競爭平臺。工人技師是對一名職工技能素質的肯定,是職工群眾的優(yōu)秀代表。讓更多的技術工人脫穎而出,評聘為技師,是全面提升職工技能素質的一個重要環(huán)節(jié)。要及時發(fā)現(xiàn)具有豐富生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和高超技藝,能夠獨立解決本工種生產(chǎn)操作中關鍵問題,在技術比武、技術革新和技術攻關方面有突出貢獻的職工,竭力向上級有關部門推薦。各單位對申報技師要嚴格條件和標準,對申報者的工作業(yè)績要組織所在單位的職工進行民主評議。
搭建以“技師育徒”為重點的幫帶平臺。充分利用企業(yè)技師資源,發(fā)揮技師表率作用,有利于促進高技能人才資源的優(yōu)化配置,調動各方面的積極性;有利于建設一支初具規(guī)模、結構合理、素質較高的高級技術工人隊伍,將全面提升職工職業(yè)技能的任務落到實處。要通過組織開展“技師育高徒”活動,拓寬高技能人才培養(yǎng)的途徑,讓更多的人才脫穎而出。要動員全礦每個技師、高級技師結對子帶徒弟,使企業(yè)高技能人才數(shù)量有明顯增加。在具體操作中,要嚴把徒弟資格關口,必須是工作作風優(yōu)良,有敬業(yè)精神,有學藝的愿望,并具有相應的職業(yè)資格證書。
總之,提升職工安全技能是促進企業(yè)又好又快發(fā)展的必然選擇。而要實現(xiàn)全面提升職工安全技能的新目標,任務艱巨,責任重大,要求企業(yè)干部職工務必要解放思想、與時俱進、同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,為職工生命安全和企業(yè)安全發(fā)展作出積極努力。