各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校園安全管理人員,大家好！
??????? 我今天講課的中心議題是《加強(qiáng)校園管理,消除安全隱患》
??????? 近期在全國(guó)各地中小學(xué)和幼兒園發(fā)生了一些學(xué)生傷害事故,個(gè)別事件發(fā)生的場(chǎng)面令人觸目驚心、撕心裂肺。面對(duì)那些英年早逝、花季凋零的孩子,那真叫社會(huì)關(guān)心、家人痛心、學(xué)生擔(dān)心、老師揪心、領(lǐng)導(dǎo)鬧心。校園傷害事故所引發(fā)的社會(huì)矛盾,已經(jīng)影響社會(huì)穩(wěn)定,校園安全首次上升到國(guó)家高度。胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視，多次作出重要指示，要求各地區(qū)、各部門(mén)、各單位要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全的政治責(zé)任。公安部、教育部多次召開(kāi)會(huì)議，要求把中央領(lǐng)導(dǎo)同志指示精神進(jìn)一步貫徹落實(shí)到位，把維護(hù)校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)重大政治任務(wù)，樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，完善制度，健全機(jī)制，明確責(zé)任，迅速采取綜合措施，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。
??????? 袁貴仁部長(zhǎng)指出：“生命不保，何談教育，這是我們應(yīng)當(dāng)必須共同遵循的教育準(zhǔn)則。一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校，絕對(duì)是一所不合格的學(xué)校，一個(gè)不具備安全意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，絕對(duì)是一個(gè)不稱職的領(lǐng)導(dǎo)和老師。”教育部領(lǐng)導(dǎo)的講話,充分說(shuō)明了一個(gè)哲理,那就是沒(méi)有生命安全,就沒(méi)有美好未來(lái)。(對(duì)學(xué)生個(gè)體而言,人都死了,何談未來(lái))
??????? 無(wú)論從現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)生傷害事故頻發(fā)的現(xiàn)狀看,還是從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話看,或從國(guó)家的立法角度看(2010、7、1《侵權(quán)責(zé)任法》),維護(hù)校園安全已由過(guò)去的社會(huì)責(zé)任,上升到法律責(zé)任、政治責(zé)任的高度。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)校園安全穩(wěn)定的極端重要性和現(xiàn)實(shí)的緊迫性,否則,就會(huì)犯政治錯(cuò)誤,犯了政治錯(cuò)誤就會(huì)影響政治生命,喪失了政治生命就會(huì)危及個(gè)人的光輝前程。
??????? 為了進(jìn)一步抓好校園安全工作,我從以下五個(gè)方面談一下個(gè)人想法,以供借鑒:
??????? 一是抓校園管理,重在制度落實(shí)。
??????? 二是抓安全保衛(wèi),重在看門(mén)管人。
??????? 三是抓信息反饋,重在防患未然。
??????? 四是抓學(xué)校保險(xiǎn),重在及時(shí)協(xié)調(diào)。
??????? 五是抓事故處理,重在反應(yīng)迅速。
??????? 一、抓校園管理, 重在制度落實(shí)。
??????? 2010年7月1日開(kāi)始實(shí)施的《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》把兒童、學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活期間的范圍規(guī)定得十分嚴(yán)格,尤其是第三十八條,把幼兒園,小學(xué)校學(xué)生(十周歲以下)在校學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間、空間規(guī)定的是“全天候”,“全方位”.
??????? 從時(shí)間上看，是指兒童、學(xué)生家長(zhǎng)及其代理人將兒童、學(xué)生送到學(xué)校、幼兒園時(shí)起，到將兒童、學(xué)生從學(xué)校、幼兒園接走時(shí)止的整個(gè)期間,包括正常上課,課間活動(dòng),午間休息,早晚自習(xí),星期日、節(jié)假日補(bǔ)課,住宿學(xué)生日常在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、就餐、就寢等期間?？傊灰獌和?、學(xué)生處在學(xué)校的管理之中，學(xué)校就要承擔(dān)教育、管理職責(zé)。
??????? 從空間上看，不僅包括幼兒園、學(xué)校的校園區(qū)域內(nèi)，而且包括學(xué)校對(duì)兒童、學(xué)生組織的參觀游覽、觀看節(jié)目、運(yùn)動(dòng)會(huì)、夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所以及經(jīng)過(guò)的路途。不僅包括兒童、學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室,餐廳、宿舍、倉(cāng)庫(kù)、娛樂(lè)場(chǎng)所，而且包括操場(chǎng)、球場(chǎng)、花園、通道、樹(shù)木、圍墻、護(hù)欄、綠地、廁所以及桌椅、門(mén)窗等。
??????? 國(guó)家從立法上把學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育、管理的時(shí)間和空間予以法定化,這樣就加大了學(xué)校安全管理的難度.對(duì)此,我們要調(diào)整安全管理模式,強(qiáng)化安全管理措施,最大限度減少校園學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
??????? 就舒蘭市各學(xué)校的安全管理現(xiàn)狀看,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該在抓好綜合管理的同時(shí),重點(diǎn)落實(shí)好七個(gè)方面的安全管理制度:
??????? (一), 落實(shí)課堂安全管理制度。
??????? 1、教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)到崗（班級(jí)）,不得中途離開(kāi)教室或提前下課。
??????? 2、每天第一節(jié)課前和放學(xué)前的時(shí)段,都要注意清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有到?；蛱崆半x校的學(xué)生要及時(shí)了解原因,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
??????? 3、自習(xí)課課堂不能出現(xiàn)管理“真空”,要有教師值守。
??????? 4、突發(fā)事件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告（學(xué)生打架受傷、突發(fā)疾?。?。
??????? (二), 落實(shí)課間安全管理制度。
??????? 1、每天早上學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo),值日教師,值周學(xué)生必須提前30分鐘到校,在迎接學(xué)生到來(lái)的同時(shí),分別在校門(mén),操場(chǎng),樓梯,樓道等部位進(jìn)行安全巡查。
??????? 2、課間十分鐘教學(xué)樓的各層樓道,樓梯,操場(chǎng)都要有政教干部,值日教師,值周學(xué)生護(hù)導(dǎo)和巡查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)行為要及時(shí)制止。幼兒園、學(xué)前班、低年級(jí)的學(xué)生,在自由活動(dòng)期間要實(shí)行教師跟蹤制和交接班制度。
??????? 3、午休時(shí)間要堅(jiān)持通校生回家休息,住宿生宿舍休息,滯校生(中午帶飯的學(xué)生)教室休息,并由值日教師負(fù)責(zé)巡視管理（有條件、給報(bào)酬的學(xué)校的老師要坐班看護(hù)）。
??????? 4、課間操、升旗儀式、集會(huì)時(shí)各班級(jí)要在班級(jí)門(mén)口排成兩列縱隊(duì),利用校園廣播提示疏導(dǎo),班級(jí)分時(shí)段靠右側(cè)由班主任護(hù)導(dǎo)下樓,活動(dòng)結(jié)束后按先后順序上樓。
??????? 5、放學(xué)時(shí)各班同樣要列隊(duì)分時(shí)段下樓,并由教師護(hù)送到校門(mén)(中學(xué)生例外).政教處的干部與值日教師,門(mén)衛(wèi)保安要及時(shí)清校,不允許放學(xué)后學(xué)生滯留學(xué)校(防止晚出校門(mén)的相互打架,晚出校門(mén)的交通事故,晚出校門(mén)的意外出走)。學(xué)生放學(xué)只有走出校門(mén),學(xué)校才能免除管理責(zé)任。
??????? (三)、落實(shí)食堂安全管理制度。
??????? 為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂管理，規(guī)范學(xué)校食堂服務(wù)行為，提高食堂管理水平,確保學(xué)生的飲食安全和身體健康,使學(xué)校食堂更好地為師生服務(wù),學(xué)校食堂應(yīng)當(dāng)建立十項(xiàng)制度:
??????? 1、衛(wèi)生檢查制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處的干部要不定期的經(jīng)常到食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和整改,保證食堂干凈、整潔、食物不被污染。
??????? 2、餐具消毒制度。食堂的餐具、用具、容器每天必須進(jìn)行嚴(yán)格的洗滌和消毒。
??????? 3、從業(yè)人員健康檢查制度。食堂無(wú)論是否對(duì)外承包,從業(yè)人員要一年一聘(簽勞動(dòng)合同),一年一體檢,必須持有舒蘭市疾控中心核發(fā)的健康證明,持證上崗。
??????? 4、從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度。學(xué)校每學(xué)期都要組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),考試合格后方能上崗。
??????? 5、食品采購(gòu)驗(yàn)收制度。食堂管理員無(wú)論是去市場(chǎng)買(mǎi)菜,還是在學(xué)校門(mén)外收菜,都必須堅(jiān)持一看(是否腐爛、霉變),二聞(是否有異味),三手感(是否新鮮、異樣)的原則。
??????? 6、操作間管理制度。食堂嚴(yán)禁加工涼菜、涼面、野生菌和皮蛋，豆角要煮熟,不吃生牙子的土豆。
??????? 7、粗加工管理制度。食堂購(gòu)買(mǎi)的肉類、水產(chǎn)、蔬菜要分類存放,分類清洗,不得在同一容器里沖洗。
??????? 8、食品嘗試留樣管理制度。這是檢驗(yàn)是否是食物中毒的重要依據(jù)。食堂每餐飯、菜必留不少于100克的數(shù)量,儲(chǔ)存于冰箱內(nèi),溫度保持在2＿8度左右,留存48小時(shí)。飯菜由食堂管理員指定專人嘗試后,學(xué)生方能進(jìn)食。
??????? 9、配餐間管理制度。配餐時(shí)工作人員要著工作服（白大掛）,戴一次性口罩、手套分發(fā)飯菜。
??????? 10、庫(kù)房管理制度。食堂的庫(kù)房要保持干燥、通風(fēng)、整潔、防止受潮而霉變，食品要隔墻15厘米,離地20厘米。
??????? (四)、落實(shí)宿舍安全管理制度。
??????? 1、學(xué)生宿舍要由生活教師全天值班,學(xué)生憑學(xué)校認(rèn)可的有效證件及當(dāng)天老師批準(zhǔn)的病、事假條出入。
??????? 2、嚴(yán)格禁止學(xué)生將易燃易爆、有毒、危險(xiǎn)物品帶入或存放宿舍。
??????? 3、嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)生宿舍,男女宿舍不得異性學(xué)生進(jìn)入,特殊情況須經(jīng)生活教師批準(zhǔn)后方可入內(nèi)。
??????? 4、嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)吸煙或點(diǎn)蠟燭，更不允許在宿舍內(nèi)打牌、酗酒。
??????? 5、嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私拉亂接電線，以防引起火災(zāi)。
???????? (五)、落實(shí)設(shè)施、設(shè)備安全管理制度(六大設(shè)施)。
??????? 基礎(chǔ)設(shè)施(圍墻傾斜、墻皮脫落、廁所蹲位)。
??????? 教學(xué)設(shè)施(手工用具、實(shí)驗(yàn)器具)。
??????? 體育設(shè)施(各類球架、網(wǎng)、臺(tái),單雙杠)。
??????? 生活設(shè)施(水房、電源)。
??????? 消防設(shè)施(正常使用)。
??????? 監(jiān)控設(shè)施(圖像清晰,工作正常)。
??????? (六)、落實(shí)特異體質(zhì)學(xué)生的安全管理制度。
???????? 為切實(shí)保障在校學(xué)生身體健康和生命安全,學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化在校特異體質(zhì)學(xué)生的管理(特異體質(zhì)或者特殊疾病主要是指身體健康狀況異常或者患有肺結(jié)核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、精神疾病、傷殘等慢性病。同時(shí)也包括食物過(guò)敏、氣味過(guò)敏、花粉過(guò)敏的體質(zhì))。
??????? 具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
??????? 1、學(xué)校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、出生年月、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話、特異體質(zhì)情況記錄等。
??????? 2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，班主任應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W生或者學(xué)生的父母及其他委托監(jiān)護(hù)人了解身體健康情況。如有特異體質(zhì)或者特殊疾病的學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校建立相關(guān)檔案。涉及學(xué)生隱私的，班主任及相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)保密。
??????? 3、要求向全校學(xué)生發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，向家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況，做好特異體質(zhì)學(xué)生的摸底工作(有無(wú)特異體質(zhì)或者特殊疾病,均要由學(xué)生父、母都簽字)。
??????? 4、按照上級(jí)文件精神,學(xué)校每年都要對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行一次全面體檢,通過(guò)體檢結(jié)果來(lái)發(fā)現(xiàn)有特異體質(zhì)學(xué)生的線索,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,建立檔案。
??????? 5、 對(duì)監(jiān)護(hù)人書(shū)面告知以及體檢發(fā)現(xiàn)的有特異體質(zhì)或者特殊疾病不適宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生，班主任、體育教師或者其他相關(guān)人員給予必要的照顧，對(duì)不適宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，建議其請(qǐng)假或者休學(xué)。
??????? 6、集體活動(dòng)或者體育課上，班主任、體育教師或者其他相關(guān)人員應(yīng)對(duì)有特異體質(zhì)或者特殊疾病學(xué)生的身體近況做好全面了解，并適當(dāng)減輕運(yùn)動(dòng)量或者免予活動(dòng)。
??????? 7、遇特異體質(zhì)或者特殊疾病學(xué)生在校時(shí)有異常反應(yīng)，班主任或者其他相關(guān)人員應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,必要時(shí)由師生陪同去醫(yī)院診治。
??????? (七)、落實(shí)學(xué)校用工管理制度。
??????? 主要是招聘非在編的任課教師、公益崗位人員、沒(méi)有對(duì)外承包的食堂管理人員及工作人員、保潔員、工友、以及從事其他工作人員。
??????? 1、用工要簽訂勞動(dòng)合同。
??????? 按勞動(dòng)合同法規(guī)定辦理。
??????? 2、用工單位要按照國(guó)家規(guī)定為勞動(dòng)者參加社會(huì)保險(xiǎn)。
??????? 公益崗位人員要求參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)。其中工傷保險(xiǎn)要求用工單位必須參保。以轉(zhuǎn)移學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)。
??????? 3、以達(dá)到或超過(guò)法定退休年齡(男60歲、女50歲)的勞動(dòng)者,用人單位不得聘用,現(xiàn)在仍然在崗“超期服役”的勞動(dòng)者,用人單位要按合同履行期限,及時(shí)終止勞動(dòng)合同,勞動(dòng)合同尚未履行期限過(guò)長(zhǎng)的,用人單位要與勞動(dòng)者協(xié)商解除勞動(dòng)合同。
??????? 二、抓安全保衛(wèi), 重在看門(mén)管人。
??????? 全市中心校以上的學(xué)校以及城區(qū)的小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校的門(mén)衛(wèi),都設(shè)有轄區(qū)派出所的警務(wù)室,由來(lái)自公益崗位的保安人員值守,這批工作在校園門(mén)衛(wèi)的保安力量,與學(xué)校的教職員工相比,具有他的特殊性。招錄途徑特殊,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,管理體制交叉,工資福利另類,政績(jī)差別不大。
??????? 雖然我們這些人員工資不高,勞動(dòng)強(qiáng)度不大,但我們的責(zé)任很大。學(xué)校門(mén)衛(wèi)是校園安全工作的重中之重,學(xué)校門(mén)衛(wèi)肩負(fù)維護(hù)校園秩序,保障師生安全的重任,必須高度重視,嚴(yán)格管理,完備制度,責(zé)任到人?！吨腥A人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》第四十條規(guī)定的第三人侵權(quán)責(zé)任,造成學(xué)生傷害事故,主是指從校門(mén)放進(jìn)來(lái)的,溜進(jìn)來(lái)的,混進(jìn)來(lái)的,跳進(jìn)來(lái)的,闖進(jìn)來(lái)的學(xué)校師生及其工作人員以外的外來(lái)人員的侵權(quán)責(zé)任。以上五種第三人進(jìn)入校門(mén)的情形,只有門(mén)衛(wèi)保安拼死沒(méi)有攔住,當(dāng)事人占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)闖進(jìn)來(lái),造成安全事故,學(xué)校門(mén)衛(wèi)才能免責(zé)，另外四種情形門(mén)衛(wèi)都有不可推卸的責(zé)任(其中放進(jìn)來(lái)如果有領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),誰(shuí)批準(zhǔn)誰(shuí)擔(dān)責(zé))。
??????? 強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理,在看好門(mén)、管好人方面必須做到以下12點(diǎn)(這也是我今天講的重點(diǎn)):
??????? 1、學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安人員要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟和職業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)治安保衛(wèi)的政策、法令、法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從命令，服從指揮。嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理規(guī)定，履行其崗位職責(zé),認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
??????? 2、學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安或值班人員要按照學(xué)校的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上崗, 著裝規(guī)范，儀表端莊，文明執(zhí)勤，熱情服務(wù)。嚴(yán)禁辱罵、體罰學(xué)生及家長(zhǎng)，嚴(yán)禁酒后上班、疲勞上班或上班時(shí)打瞌睡，嚴(yán)禁限制他人人身自由、阻礙依法執(zhí)行公務(wù)，嚴(yán)禁采用暴力或以暴力相威脅的手段處置糾紛，嚴(yán)禁侵犯?jìng)€(gè)人隱私、泄露學(xué)校機(jī)密。嚴(yán)禁閑雜人員在保安室內(nèi)談笑打鬧和無(wú)故逗留，嚴(yán)禁在保安室會(huì)客、打牌、下棋、喝酒、打電腦、干私活等。
??????? 3、學(xué)生入校時(shí)段要會(huì)同學(xué)校值日教師在校門(mén)值守,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全疏導(dǎo),認(rèn)真察看入校學(xué)生中是否有家長(zhǎng)或陌生人員混入校內(nèi),對(duì)可疑人員要進(jìn)行查問(wèn),非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得放行。
??????? 4、校外人員入校時(shí),門(mén)衛(wèi)值班人員要先行詢問(wèn)事由,并與被訪者取得聯(lián)系,經(jīng)同意后進(jìn)行登記放行,放行前要對(duì)可疑物品進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園(第二中學(xué)實(shí)行的來(lái)訪者經(jīng)門(mén)衛(wèi)電話聯(lián)系準(zhǔn)入后，發(fā)給來(lái)訪者一張卡片,訪問(wèn)結(jié)束后,由接訪者在卡片上簽字,在來(lái)訪者離開(kāi)校園時(shí)由門(mén)衛(wèi)收回存檔)。
??????? 5、嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入學(xué)校，確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車輛，要請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(送飲用水車除外,但不得在課間放行)。得到準(zhǔn)入指令后,保安人員可引導(dǎo)車輛停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛；對(duì)出校車輛帶出學(xué)校的大宗物品要請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行。
??????? 6、學(xué)校門(mén)衛(wèi)嚴(yán)禁學(xué)生課間擅自離校,因特殊情況需出校門(mén)的學(xué)生(生病、家有急事),要有家長(zhǎng)的請(qǐng)假條或班主任同意離校的批條,才能放其出校門(mén).當(dāng)班執(zhí)勤人員要將請(qǐng)假條或老師批條留存?zhèn)浒?一旦學(xué)生離校發(fā)生意外,門(mén)衛(wèi)可以作為免責(zé)的證據(jù))。
??????? 7、門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤人員可以對(duì)行為不軌的學(xué)生進(jìn)行教育和訓(xùn)誡,但絕對(duì)禁止體罰或留置。
??????? 8、學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安人員嚴(yán)禁師生將管制刀具,危險(xiǎn)品帶入校園（沒(méi)有證據(jù)不能搜身）。
??????? 9、門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤人員要做好校門(mén)周邊的安保巡邏工作, 認(rèn)真盤(pán)查校門(mén)口閑雜人員,發(fā)現(xiàn)形跡可疑人員應(yīng)進(jìn)行詢問(wèn)，并保持高度警惕，細(xì)心觀察其行為去向。發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)排除,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重安全隱患要向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。
??????? 10、遇有校園發(fā)生突發(fā)事件或外界人員沖擊校門(mén)(對(duì)學(xué)校師生實(shí)施暴力,劫持師生為人質(zhì)等),門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤人員要挺身而出，果斷處置，確保師、生安全。要在第一時(shí)間撥打110報(bào)警,在喝令施暴者住手的同時(shí),疏散不法分子周圍的學(xué)生,在不能迅速制服不法分子的情況下,先利用物防工具(警棍、鋼叉、噴霧劑等)與其對(duì)峙,等待警方馳援。盡最大可能將當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切,真實(shí)的記錄下來(lái),要盡最大的努力保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
??????? 11、正確、謹(jǐn)慎使用警用器械。
??????? 第一、警棍是門(mén)衛(wèi)保安人員值勤、站崗使用的警械器具，必須在規(guī)定范圍內(nèi)配帶和使用，必須是在緊急情況下作為防身武器或阻止犯罪的工具。
??????? 第二、不得用警棍指點(diǎn)師生員工及外來(lái)人員，不得隨意揮舞、打鬧，不得隨意按動(dòng)電擊按鈕，更不得隨意敲擊。
??????? 第三、門(mén)衛(wèi)保安人員使用的警棍等警具不得外借，不準(zhǔn)攜帶警用物品回家,發(fā)現(xiàn)一次要解除勞動(dòng)合同,給予辭退處理。
??????? 第四、警用器械不得隨意亂放或托人保管,人為丟失或毀壞,由責(zé)任人按價(jià)賠償。
??????? 第五、警用器械只能在特殊情況下,對(duì)特殊對(duì)象使用(結(jié)伙斗歐，尋釁滋事,嚴(yán)重毆打他人，不聽(tīng)勸阻者；強(qiáng)行破壞或偷盜公共財(cái)物者；非法闖入學(xué)校對(duì)師生有暴力傾向者;明確傷人逃跑者;犯罪嫌疑人拒捕者)。
??????? 第六、在迫不得已,必須使用警棍時(shí),以電擊歹徒四肢為宜，電擊時(shí)間一般不超過(guò)3秒，歹徒失去反抗能力,就不要再電擊，以免發(fā)生意外。不要電擊人體頭部、心臟等重要臟器部位，(因?yàn)槟悴恢勒l(shuí)有高血壓、心臟病或裝有心臟起勃器)。違反此規(guī)定，造成不良后果者，由本人承擔(dān)一切責(zé)任 。
??????? 12、下午放學(xué)后要協(xié)助值日教師全面清校,填寫(xiě)值班記錄,鎖好校園大門(mén)。
??????? 三、抓信息反饋, 重在防患未然。
??????? 我講的信息反饋,主要是指校園安全方面的信息反饋。
??????? 各校都要建立以帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、值日學(xué)生、門(mén)衛(wèi)、班干部為主體的校園安全信息員網(wǎng)絡(luò),必要時(shí)班主任可以在班級(jí)里不公開(kāi)的確定幾名進(jìn)步學(xué)生作為安全信息員,每天及時(shí)觀察了解和獲取安全方面信息，準(zhǔn)確把握信息的前瞻性、準(zhǔn)確性和實(shí)效性,及時(shí)將其所發(fā)現(xiàn)的信息傳遞給班主任或校領(lǐng)導(dǎo),尤其是獲取到同學(xué)之間鬧矛盾,可能打架、準(zhǔn)備打架、已經(jīng)打架的信息,要快速反應(yīng),及時(shí)反饋,可電話傳遞、手機(jī)短信傳遞、口頭傳遞。以求校方及時(shí)處理。(2009年的12.9案件,2011年的4.27案件都存在有人發(fā)現(xiàn)不安全的信息,但無(wú)人傳遞信息,學(xué)校得到的是事發(fā)滯后的信息)。
??????? 具體應(yīng)把握以下十個(gè)方面的信息反饋:
??????? 1、學(xué)生未能及時(shí)到校的信息反饋。
??????? 在學(xué)生及其家長(zhǎng)事先沒(méi)有請(qǐng)假或告知的情況下,學(xué)生在早自習(xí)或第一節(jié)課時(shí)沒(méi)有到校,班主任要在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查明原因,保障安全。
??????? 2、學(xué)生提前或滯后離校的信息反饋。
??????? 班主任在沒(méi)有事先收到學(xué)生家長(zhǎng)的請(qǐng)假條,或未接到學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)假電話的情況下,學(xué)生提前請(qǐng)假要求離?；驕?zhǔn)備自行離校,都要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,確認(rèn)真假,以防學(xué)生脫離監(jiān)護(hù),出現(xiàn)管理“真空”。
??????? 班級(jí)若有集體活動(dòng),使得學(xué)生不能按時(shí)放學(xué),應(yīng)提前一天告知家長(zhǎng)準(zhǔn)確時(shí)間,以便家長(zhǎng)及時(shí)迎接,在沒(méi)有事先通知的情況下,學(xué)校是不能隨便變更作息時(shí)間的,否則,學(xué)校會(huì)因遲延放學(xué)時(shí)間所造成的學(xué)生傷害承擔(dān)賠償責(zé)任。（吉林市船營(yíng)區(qū)一小學(xué),因班級(jí)集體活動(dòng),晚放學(xué)15分鐘,其中一名學(xué)生出校門(mén)后不久,被一輛機(jī)動(dòng)車撞成重傷,在肇事司機(jī)無(wú)力全額賠償?shù)那闆r下,學(xué)校擔(dān)責(zé)）