作為基層安全管理人員又是現(xiàn)場作業(yè)人員,我在日常安全管理工作或現(xiàn)場作業(yè)中,切實感到我們鄞州局在這幾年,通過深入推進局企業(yè)文化建設(shè),加強開展“反違章斗爭”、“反事故斗爭”及“百問百查”等一系列活動以來,班組安全管理工作有了全面提高;特別是在“班組建設(shè)年”中,為消除現(xiàn)場工作中的不安全因素,針對現(xiàn)場作業(yè)組織制訂完善“ 現(xiàn)場查勘制度”、“站班會制度”等規(guī)程制度以來,強化了現(xiàn)場作業(yè)安全管理,使局各生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)班組在作業(yè)全過程中,做到了程序化、規(guī)范化作業(yè),最終達到了防止人為失誤事故發(fā)生的目的,使我局安全生產(chǎn)日達到了超千日。
雖然我們通過各種形式強化現(xiàn)場作業(yè)安全管理,現(xiàn)場作業(yè)基本做到了程序化、規(guī)范化作業(yè)。但是,由于作業(yè)人員在業(yè)務技能素質(zhì)上存在一定的差異,所以在實踐作業(yè)中,我們現(xiàn)場作業(yè)還是存在一定問題,其中我們經(jīng)常會在學習“反違章通報”中發(fā)現(xiàn),“危險點分析不到位”或者“危險點分析不全面”這句話,而這一問題也常出現(xiàn)在我們所學習的事故案例原因分析中。而我們實踐現(xiàn)場作業(yè)中也確實存在“危險點分析不全面”現(xiàn)象,所以其出現(xiàn)在我們反違章自查中頻率也一直較大。而我們對其進行分析后發(fā)現(xiàn),其中造成“危險點分析不全面”主要原因是作業(yè)人員在現(xiàn)場作業(yè)全過程危險點分析中,往往受限于作業(yè)人員業(yè)務素質(zhì),其中我們好多作業(yè)人員缺乏對危險點的類型及特點了解,更有甚至不知道什么叫“危險點”,而使作業(yè)人員對整個作業(yè)過程的危險性缺乏全面的了解,造成不能事先針對現(xiàn)場實際進行分析預控,而在安全措施的編制上也往往較多地照抄“二票”中安全注意事項,甚至更為簡單,“注意安全”成為習慣性說教,從而導致安全措施缺乏針對性。所以,針對上述問題我想通過參考借鑒《安全生產(chǎn)綜合預控法》和《電力生產(chǎn)事故的人因分析及預防》等教材,和大家共同來對危險點作進一步了解,通過學習讓我們更進一步了解什么是危險點?并通過了解能讓我們在以后實際工作中,能更好地有針對性地做好措施加以防范。
我們所說的危險點就是指在作業(yè)中有可能發(fā)生危險的地點、部位、場所、工器具和行為動作等。危險點主要包括三個方面:
1)、有可能造成危害的作業(yè)環(huán)境。如我們一次反違章自查中發(fā)現(xiàn),作業(yè)設(shè)施前部存在寬20公分的空檔,作業(yè)人員如果不小心腳踩入空檔,可能對人員造成傷害,而危險點分析中沒有提到防范措施。
2)、有可能造成危害的機器設(shè)備等物體。如我們在另外一次反違章自查中發(fā)現(xiàn),作業(yè)設(shè)施下部存在高度相當大間隙,作業(yè)人員如果不小心工具掉入間隙,可能造成設(shè)備短路,而針對此危險點也無防范措施。
3)、作業(yè)人員在作業(yè)中違反安全工作規(guī)程,隨心所欲地操作。如有的作業(yè)人員在高處作業(yè)不系安全帶,即使系了安全帶也不按規(guī)定系牢等,此現(xiàn)象在我們外施單位作業(yè)中發(fā)現(xiàn)較多。
而一般來說,作業(yè)中存在的危險點大致可以分為二大類:一類是顯現(xiàn)的危險點,我們通過考察或認真預想就可以發(fā)現(xiàn)。例如,正因為大家都知道電氣作業(yè)會有觸電的危險,所以事先都會戴好絕緣手套、穿好絕緣靴,并與帶電體保持一定的安全距離。另一類是潛在的危險點,其在作業(yè)過程中,不容易被作業(yè)人員意識到或能夠及時發(fā)覺而又有一定危險性的因素。如我們在現(xiàn)場校驗表計時,作業(yè)人員彎腰站起可能碰到工作柜門角,會造成作業(yè)人員碰傷,對人員身體造成一定傷害。
通過學習我們還發(fā)現(xiàn)危險點還具有另外二大特點:其中之一就是具有復雜多變性。危險點的復雜性是由于作業(yè)情況的復雜性決定的,因為雖然每次作業(yè)盡管作業(yè)任務相同,但由于參加作業(yè)的人員、作業(yè)的場合地點、使用的工具以及所采取的作業(yè)方式各不相同,所以可能存在的危險點也會不同,而相同的危險點也有可能存在于不同的作業(yè)過程中。但是,即使是相同情況的作業(yè),所存在的危險點也不是固定不變,舊的危險點消除了,新的危險點又會出現(xiàn)。所以說我們在對危險點分析時不能一勞永逸,而要針對現(xiàn)場實際情況進行分析并做相應措施。但是,實際工作中我們會發(fā)現(xiàn)100張“危險點控制措施卡”起碼有80%控制措施內(nèi)容雷同,難道我們在100次作業(yè)中有80%次的工作環(huán)境、人員等都是不變的?所以這也是值得我們思考的問題。
危險點還具有另一特點就是可知可防性。危險點是一種客觀存在的事物,而一切客觀存在的事物都是可知的。既然危險點是可知的事物,我們在作業(yè)中就能完全可以認識和提前預防的,也是完全可以控制與消除的。但是,由于作業(yè)中存在的危險點具有一定的隱蔽性,查找必然會有一定難度,因而實際工作中我們作業(yè)人員往往對其不重視,對作業(yè)中存在的危險點很少進行查找、分析,造成每次作業(yè)危險點分析體現(xiàn)的都是顯現(xiàn)的危險點,很少出現(xiàn)潛在的危險點分析及防范措施。
所以從上述我們對危險點了解來看,要在作業(yè)全過程中查找和分析危險點,做好危險點預控工作,并完全控制與消除危險點,關(guān)鍵還是在于人;在于作業(yè)人員作業(yè)全過程中的責任心。因而我們在日常安全管理工作中,必須加強現(xiàn)場作業(yè)有關(guān)人員業(yè)務技能及安全教育,通過教育切實提高人員安全責任,使每個人員對作業(yè)危險點做到真正重視,而只要我們思想重視了,每次作業(yè)事先事中都進行分析預控并采取措施加以防范,事后進行總結(jié)分析。那么,現(xiàn)場作業(yè)就會有效遏制違章及事故發(fā)生,作業(yè)就會化險為夷,并確保我們安全生產(chǎn)。
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