1　注重人員素質(zhì)的提高
電器操作工作要靠人去完成，不斷提高人員的素質(zhì)是防誤操作的根本。如果操作人員沒(méi)有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，抱著得過(guò)且過(guò)當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，人雖到崗，心不盡責(zé)，在工作中就隨時(shí)有可能出現(xiàn)差錯(cuò)，導(dǎo)致誤操作事故的發(fā)生。所以說(shuō)，防誤工作首先要做好人的工作，帶好隊(duì)伍，加強(qiáng)思想和敬業(yè)的教育，培養(yǎng)一支熱愛(ài)本職工作，并能為之奮斗的隊(duì)伍。
其次，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心他們的工作和生活，在經(jīng)濟(jì)分配上采取傾斜政策，使他們的工作和生活條件不斷改善，經(jīng)濟(jì)收入不斷提高。否則，如果沒(méi)有收入的差距，使得一線(xiàn)職工心理不平衡，導(dǎo)致人心思動(dòng)，隊(duì)伍不穩(wěn)，造成隊(duì)伍整體素質(zhì)下降。這個(gè)問(wèn)題應(yīng)引起制定政策同志的注意。
另外，有些人由于缺乏事業(yè)心，不認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，基本功差，知其然不知其所以然，糊里糊涂的就發(fā)生了事故，雖然也進(jìn)行了常規(guī)的培訓(xùn)，但效果甚微。如何解決這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)以應(yīng)知應(yīng)會(huì)、三熟三能為內(nèi)容，用什么學(xué)什么，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，強(qiáng)化崗位練兵。做好這項(xiàng)工作，年初要制定年度奮斗目標(biāo)(明確解決什么問(wèn)題，達(dá)到什么水平)，在此基礎(chǔ)上制定年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃，制定考試和考核制度，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。只要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)培訓(xùn)工作，年復(fù)一年的抓下去，就會(huì)抓出成效，人員素質(zhì)就能不斷的提高。
2　堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主，嚴(yán)格制度的落實(shí)
加強(qiáng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行電力安全工作規(guī)程和兩票三制，認(rèn)真落實(shí)防誤措施，是防止誤操作的保證。在實(shí)際工作中，由于責(zé)任心不強(qiáng)，勞動(dòng)紀(jì)律渙散，圖省事，怕麻煩，不嚴(yán)格執(zhí)行安規(guī)、運(yùn)規(guī)和兩票三制，不認(rèn)真落實(shí)防誤反措是造成事故的主要原因，總結(jié)每次事故的教訓(xùn)都離不開(kāi)違章違制。為此，前旗電力公司制定了防止誤操作事故的重點(diǎn)措施。實(shí)踐證明這是一項(xiàng)行之有效的安全措施，在防止誤操作方面起到了重要作用。只要嚴(yán)肅認(rèn)真執(zhí)行就能避免發(fā)生責(zé)任事故。
3　完善防誤閉鎖裝置，充分發(fā)揮閉鎖裝置作用
發(fā)揮閉鎖裝置作用是防止誤操作事故的一項(xiàng)重要技術(shù)手段。前旗電力公司從開(kāi)始的機(jī)械閉鎖發(fā)展到現(xiàn)在的微機(jī)閉鎖，技術(shù)手段不斷提高，在運(yùn)行防誤方面起到了一定的作用，但在配置、管理、維護(hù)、使用方面還存在一些問(wèn)題。
(1)主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自抓，制定防誤計(jì)劃，落實(shí)防誤經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持設(shè)計(jì)、安裝、投產(chǎn)三同時(shí)制度，抓好安裝率、完好率，逐步消滅死區(qū)死角。
(2)抓好裝置的選型和軟件程序編制，做到選過(guò)關(guān)產(chǎn)品，軟件程序編制方便、合理。
(3)加強(qiáng)運(yùn)行維護(hù)檢修工作，制定出完整的防誤裝置管理制度，扭轉(zhuǎn)只用不修和無(wú)人管理的狀態(tài)。
(4)防誤閉鎖裝置一經(jīng)投入，必須落實(shí)到人，不得隨意退出。加強(qiáng)對(duì)解鎖鑰匙和萬(wàn)能鑰匙的管理，不得隨意起用備用鑰匙。
(5)加強(qiáng)培訓(xùn)，達(dá)到四懂三會(huì)，既懂裝置的原理、性能、結(jié)構(gòu)和操作程序，會(huì)操作、會(huì)安裝、會(huì)管理。
什么事情都是相對(duì)的沒(méi)有絕對(duì)的，防誤裝置也是如此，作用發(fā)揮了，就能降低誤操作的機(jī)率，但不能完全杜絕事故的發(fā)生。為此，在實(shí)際操作工作中，還必須執(zhí)行兩票三制，發(fā)揮好人的作用，用規(guī)程制度規(guī)范操作人的行為，才能防止誤操作的發(fā)生。
4　嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)崗位責(zé)任制
嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)崗位責(zé)任，做到層層有人把關(guān)，事事有人負(fù)責(zé)，是防誤操作的基礎(chǔ)，發(fā)生誤操作事故，沒(méi)有落實(shí)各級(jí)崗位責(zé)任，特別是操作人、監(jiān)護(hù)人崗位責(zé)任沒(méi)有落實(shí)到實(shí)處，是很重要的原因，為此重點(diǎn)抓好操作人和監(jiān)護(hù)人的崗位責(zé)任的落實(shí)，對(duì)其工作質(zhì)量進(jìn)行經(jīng)常性地檢查和考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)于不勝任本崗位工作的，要堅(jiān)決撤換下來(lái)，進(jìn)行下崗培訓(xùn)，合格后方可繼續(xù)上崗。
其次各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在抓好隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)管理的同時(shí)，還要根據(jù)自己的崗位責(zé)任，實(shí)行到位把關(guān)，對(duì)特別差的環(huán)節(jié)實(shí)行"超位"把關(guān)，這是因?yàn)閭€(gè)別崗位的人員對(duì)擔(dān)負(fù)的工作不能勝任，在沒(méi)有替代的情況下而采取的一項(xiàng)非常措施，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，并使問(wèn)題得到了糾正，堵塞了漏洞，防止了事故的發(fā)生，把關(guān)發(fā)揮了重要作用。值得注意的是，領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，不要包辦代替，不要造成操作人依賴(lài)靠上的思想，把關(guān)過(guò)程中主要是組織指導(dǎo)，除保證不發(fā)生問(wèn)題外，還要作為提高隊(duì)伍素質(zhì)的一種手段，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，達(dá)到提高的目的。
5　結(jié)束語(yǔ)
總之，防誤工作是一項(xiàng)很細(xì)致的系統(tǒng)工程，牽涉到方方面面，哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都會(huì)使事故發(fā)生，是技術(shù)水平和管理水平的綜合體現(xiàn)，只要我們堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，把"安全第一，預(yù)防為主"落到實(shí)處，做細(xì)致扎實(shí)的工作，就會(huì)實(shí)現(xiàn)消滅誤操作事故的目標(biāo)。