一、校長必須掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī)，熟悉各類安全教育知識和要求，定期對教職員工和學(xué)生進行安全教育。
        二、學(xué)校安全教育的主要內(nèi)容有：安全意識教育、安全防范教育：包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育、學(xué)?；顒影踩逃?、防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育。
        三、安全教育以學(xué)生為主，讓學(xué)生了解在學(xué)校和日常生活中基本的安全知識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法，熟悉常用的報警、救助電話以及日常安全標記，具備初步的分辨安全與危險的能力。尤其要加強對學(xué)生進行緊急請況下撤離、疏散、逃生、自救、自護的方法等方面的教育。
        四、將安全教育貫穿于學(xué)生一日生活的各個環(huán)節(jié)，并通過游戲、教育教學(xué)、生活活動等形式，采取易于學(xué)生接受的方法 ，自然進行安全教育，防止教育形式的成人化。
        五、注重學(xué)生的心理素質(zhì)教育和心理衛(wèi)生教育，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生不健康的心理行為表現(xiàn)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生意外傷害事故。
        六、在全體教職員工中樹立安全第一的思想，通過學(xué)習(xí)安全知識，開展安全技能訓(xùn)練，提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。
        七、加強職業(yè)道德教育，增強其安全工作的責(zé)任感，掌握安全知識，提高處理突發(fā)事件的能力，掌握緊急狀態(tài)下組織學(xué)生自救自護的方法，能夠識別學(xué)生心理疾病并有針對性地加以教育引導(dǎo)，認真履行工作職責(zé)。
        八、學(xué)校要和家庭密切配合，結(jié)合網(wǎng)站、宣傳欄、衛(wèi)生宣教、家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊等形式，向家長宣傳有關(guān)安全知識，增強家長的安全意識，取得家長的配合和支持，實施學(xué)校和家庭的同步教育。

        城關(guān)四中
        2015年3月5日