1、服務(wù)站長(zhǎng)要對(duì)本服務(wù)站的情況心中有數(shù)。要提前進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)，查看上次的記錄，認(rèn)真聽(tīng)取交接班情況，注意問(wèn)清是否有不正常情況，掌握第一手材料，為開(kāi)會(huì)做準(zhǔn)備。

2、開(kāi)會(huì)前要認(rèn)真整理準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容。將前一天的安全方面存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納，客觀全面細(xì)致地總結(jié)，對(duì)存在的問(wèn)題要認(rèn)真分析，拿出解決問(wèn)題的具體辦法，確保本服務(wù)站不再發(fā)生類似問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

3、調(diào)動(dòng)本服務(wù)站職工積極發(fā)言。開(kāi)班前、班后會(huì)時(shí)要調(diào)動(dòng)職工的積極性，讓服務(wù)站成員匯報(bào)自己一天來(lái)的安全生產(chǎn)情況和所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，針對(duì)存在的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真討論，找出癥結(jié)，加以解決。

4、安排部署服務(wù)站任務(wù)要具體。針對(duì)本服務(wù)站的實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，按照崗位的特點(diǎn)具體量化分解，落實(shí)到每個(gè)崗位和每位職工身上，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的壓力感和緊迫感，使安全工作落到實(shí)處。

5、以案例為素材，做到警鐘長(zhǎng)鳴。服務(wù)站長(zhǎng)在學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)安全文件的同時(shí)，要大量搜集事故典型材料，作為教育職工的素材，向職工講授，使他們深刻領(lǐng)會(huì)，舉一反三。用典型的事故案例，給職工敲響警鐘，讓職工從中受到啟發(fā)，時(shí)刻繃緊安全這根弦，有效地預(yù)防和控制事故的發(fā)生。