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安全管理網(wǎng)

人性化的安全管理

  
評(píng)論: 更新日期:2013年01月03日

     關(guān)于電建施工的安全管理,國(guó)家制定了很多的規(guī)章制度,管理人員也想出了不少好的點(diǎn)子,如危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控、安全交底記錄、辦理作業(yè)票等。但方法提得再多、規(guī)章制度定得再好,沒(méi)有員工去很好地執(zhí)行依然等于零。談安全不是只在會(huì)上談,在紙上談,在嘴上談,而應(yīng)具體落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)的每一項(xiàng)工作中去,只有真正地深入、落實(shí)和執(zhí)行,才能保證各項(xiàng)工作安全進(jìn)行。電建安全建設(shè)的特點(diǎn)是點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣、人散,而企業(yè)的安全監(jiān)督力量也是有限的,無(wú)法做到時(shí)刻跟蹤,盯牢現(xiàn)場(chǎng)。若想將措施真正落實(shí)到位,需要大力地開(kāi)發(fā)人的自覺(jué)性,只有員工自覺(jué)地遵章守紀(jì),企業(yè)才能從源頭堵住各種各樣的違章行為。
    企業(yè)管理的根本點(diǎn)是人,企業(yè)應(yīng)該充分肯定人的價(jià)值和需求。在管理上,企業(yè)應(yīng)注重對(duì)人的軟約束,而不是硬約束,創(chuàng)造出人人關(guān)心安全的安全文化氛圍,從而激發(fā)員工的內(nèi)在活力、開(kāi)發(fā)員工的動(dòng)力源泉,以此提高員工自覺(jué)地安全作業(yè)的意識(shí)。僅靠安全規(guī)章的約束,員工只是客觀被動(dòng)地適應(yīng),而不是從主觀上自覺(jué)遵守安規(guī),所以要讓人性化管理滲透于安全施工之中,創(chuàng)造一種平等尊重、積極主動(dòng)、和諧嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩幕?br />     在施工現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)??梢钥吹狡髽I(yè)提醒施工人員注意安全的警句或標(biāo)語(yǔ),如:“高空作業(yè)必須系安全帶”、“進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽”、“廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙”等。這些標(biāo)語(yǔ)或警句,從保證人身安全的角度來(lái)提醒人們注意安全是無(wú)可非議的,但如果過(guò)分用強(qiáng)制命令色彩,會(huì)使人本能地產(chǎn)生一種逆反的、對(duì)抗的心理。如果再增加一些勸導(dǎo)性的宣傳:“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”、“為了您和家人的幸福,請(qǐng)您注意安全”、“請(qǐng)把安全牢記心中”等,會(huì)使員工感到親切,這些勸導(dǎo)性的語(yǔ)言與警句或標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容形成共鳴。這種人性化管理效果要比強(qiáng)制命令的效果好得多。
    當(dāng)前,在施工現(xiàn)場(chǎng)存在這么一種現(xiàn)象:安全管理人員一到現(xiàn)場(chǎng),員工就緊張地掛安全帶、戴安全帽,甚至為了避開(kāi)檢查、監(jiān)督,活都暫時(shí)停下不干了。而管理人員一走,各種違章行為該發(fā)生的照樣發(fā)生。為啥?因?yàn)閱T工認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)總在吹毛求疵,他們一到現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)沒(méi)好事,不是罰款就是批評(píng),這是長(zhǎng)久以來(lái)在員工中形成的一種心理定勢(shì)。如果管理者到現(xiàn)場(chǎng)不只是一味地查問(wèn)題、挑毛病,而是多給他們以親切的問(wèn)候、溫暖的叮嚀,和員工一起平等討論安全問(wèn)題,和員工交流違章現(xiàn)象和危險(xiǎn)源,讓員工自己體會(huì)和想象不按規(guī)程作業(yè)可能造成的嚴(yán)重后果。讓員工感受到安全管理人員不是對(duì)頭,而是朋友;不是工作中的制約者,而是好幫手。讓員工明白遵章作業(yè)不僅是為公司、為部門(mén),而是實(shí)實(shí)在在地為自己,就能自覺(jué)地扛起安全的大旗。感情是最能打動(dòng)人心的,以章罰人不如以情動(dòng)人。讓人性滲透到安全工作中去,切切實(shí)實(shí)地?fù)纹鹨黄踩乃{(lán)天。
    宣傳教育工作是員工遵章守紀(jì)的催化劑。要充分使用各種宣傳工具和方法,加強(qiáng)安全宣傳教育,讓每位施工人員都熟知作業(yè)規(guī)程;大力宣傳遵章守紀(jì)的必要性和重要性及違章違紀(jì)的危害性。對(duì)在安全工作中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的工作人員應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)以物質(zhì)與精神并存,使員工切實(shí)感受到遵章守紀(jì)的榮譽(yù)感,營(yíng)造一個(gè)良好的安全文化氛圍。文化教育是人的一種意識(shí)形態(tài),指揮人的思維和行動(dòng)。如果你沒(méi)有接受這個(gè)文化,可能覺(jué)得它是虛的,一旦接受了這種文化就會(huì)感到文化是一種很有指導(dǎo)性的東西。
    世上沒(méi)有任何東西比生命更有價(jià)值和值得珍惜,播種安全的種子,是我們共同的責(zé)任;收獲幸福的果實(shí),是我們殷切的希望。每個(gè)人都應(yīng)盡全力讓我們火電二公司安全文化這片綠洲永久綠下去。

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