4．3．2 SP指數(shù)與ML指數(shù)的正相關(guān)性

為直觀反映以上評級方法的正確性，并證明燃?xì)庵R教育強(qiáng)度(SP)指數(shù)與燃?xì)庵R掌握狀況(ML)指數(shù)的正相關(guān)性，即“加強(qiáng)燃?xì)獍踩R教育，是否能夠顯著提高用戶掌握燃?xì)獍踩R的程度”。

研究方法：對3種SP指數(shù)等級的用戶進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分別計(jì)算出ML指數(shù)的平均值，再根據(jù)獲得的結(jié)果進(jìn)行分析。統(tǒng)計(jì)采用SUMIF程序。如表3：

?

以上數(shù)據(jù)結(jié)果表明，SP指數(shù)與ML指數(shù)具有正相關(guān)性，但是由于按照PE等級進(jìn)行分類的分類方法其閾值過寬，使得數(shù)據(jù)跨度過大。為使結(jié)論更為可信，體現(xiàn)的信息更加完整，現(xiàn)將在以上SP等級的基礎(chǔ)上對SP指數(shù)中級用戶再進(jìn)行細(xì)分，通過相同的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)手段，對數(shù)據(jù)再次進(jìn)行處理。如表4：

?

?4．3．3數(shù)據(jù)分析

(1)SP指數(shù)與ML指數(shù)，在SP指數(shù)(0，7.6)的范圍內(nèi)，它們的正相關(guān)性非常明顯，即基礎(chǔ)的燃?xì)獍踩麄鞣绞綄τ谔岣哂脩舻娜細(xì)庵R具有決定性的作用。

(2)SP指數(shù)在超過7.6之后，正相關(guān)性逐漸消失，ML值趨近一個(gè)常數(shù)，這個(gè)常數(shù)是我市用戶接受燃?xì)獍踩R的極限值。即當(dāng)宣傳方式過于繁多之后，會使得用戶對知識的接受產(chǎn)生疲勞，在這個(gè)情況下，無論投入多少人力物力，用戶的平均燃?xì)庵R水平都不再有明顯增長。

(3)燃?xì)庥脩艚邮苋細(xì)獍踩R的極限值主要與燃?xì)庥脩舻乃刭|(zhì)、社會安全意識、重大安全事故的發(fā)生等因素有關(guān)，在短時(shí)間內(nèi)有波動(dòng)，但在較長時(shí)間內(nèi)比較穩(wěn)定，隨著社會的發(fā)展整體上呈現(xiàn)上升趨勢?，F(xiàn)階段其極限值通過ML指數(shù)均值反映為85.4左右。

(4)溫州市燃?xì)庥脩衄F(xiàn)在的ML均值為80.5。