安全生產(chǎn)是煤礦企業(yè)必須堅持的前提,安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂,也是企業(yè)實現(xiàn)安全長治久安的強力支撐。班組是企業(yè)完成任務(wù)的實體,是保證安全的基礎(chǔ),也是孕育企業(yè)文化的細胞。特別是在當前企業(yè)融入重慶能投集團的大環(huán)境下,著力提高企業(yè)的競爭力和知名度,探討企業(yè)班組文化建設(shè)就顯得十分重要。
班組安全文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,是搞好班組管理的思想基礎(chǔ)和動力源泉。從理論上講,安全文化的發(fā)展可有力地促進安全管理,而安全管理的優(yōu)劣又影響著企業(yè)文化的普及。從管理層面上來看,企業(yè)班組管理的核心問題,是如何調(diào)動全員的工作積極性和主動性,共同搞好安全生產(chǎn),這也是班組安全文化建設(shè)的宗旨。
班組安全文化建設(shè),包括班組精神文化建設(shè)、班組制度文化建設(shè)、班組人本文化建設(shè)和班組管理文化建設(shè)等方面,這也正好與企業(yè)文化一脈相承、前后呼應(yīng)。
一、班組精神文化建設(shè),是搞好班組安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)
班組精神是新的理念,班組精神應(yīng)著重培養(yǎng)班組“安全第一”的意識,逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我能安全”、“我會安全”的轉(zhuǎn)變,使“安全重于泰山”、“安全是職工的最大福利”的思想深入人心。在班組安全文化建設(shè)中,班組長要因勢利導(dǎo)、善于總結(jié),以實際操作中的成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)、親身感悟、點滴體會為素材,加強對員工安全知識、安全法律法規(guī)的教育。同時,要給員工以人文關(guān)懷,帶著感情開展安全宣傳教育工作。如:設(shè)立“班組長安全寄語”、“班組親情對話”,在學(xué)習室懸掛班組每個員工的全家福照片、安全誓言等,這樣有力促使員工樹立安全意識,形成安全文化理念,牢固構(gòu)筑起班組安全思想防線。在此基礎(chǔ)上,大力開展形式多樣的安全文化活動,如:“安全文藝演出”、“班組安全知識競賽”等,讓員工在班組文化娛樂中,明白安全是職工的根本利益,牢固樹立“安全責任觀、安全效益觀”,牢固樹立“一切事故都是可以預(yù)防”的安全生產(chǎn)理念。
二、班組制度文化建設(shè),是搞好班組安全文化建設(shè)的保障
良好的班組安全管理,離不開健全的班組安全管理制度。班組要建立嚴格的安全管理制度,以制度來細化安全工作。區(qū)隊、車間負責人要為班組安全文化建設(shè)創(chuàng)造條件、出謀劃策;當然,只有好的管理制度,而得不到真正落實也是不行的。縱觀煤炭企業(yè)各類事故的發(fā)生,不是沒有制度和規(guī)程,而是在執(zhí)行上走了樣。因此,安全監(jiān)督管理部門必須嚴格進行監(jiān)督,并具體指導(dǎo),為班組安全文化建設(shè)提供幫助。組織上為班組安全文化建設(shè)順利進行提供可靠保證;管理上,制定和實施一系列政策措施,調(diào)動員工積極性;工作上,將安全列為工作的重中之重。要嚴格落實兌現(xiàn)班組長的待遇,增強班組長抓好安全的積極性和責任感。將安全一票否決制和量化考核指標同勞動報酬和獎金掛鉤,將制度的剛性力量和人本管理相融合,確保安全文化建設(shè)良性發(fā)展。
三、班組人本文化建設(shè),是搞好班組安全文化建設(shè)的核心
人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素,是安全生產(chǎn)的實踐者。杜絕人的不安全行為,控制物的不安全狀態(tài),是管理的重要環(huán)節(jié)。安全說到底是人與物相互作用的狀態(tài),解決物的不安全狀態(tài)需要科技進步,解決人的不安全行為一般靠管理手段。煤炭企業(yè)要搞好安全工作,必須堅持以人為本,提高班組員工素質(zhì)。多數(shù)事故教訓(xùn)告訴我們,80%以上的安全事故是由于人的違章指揮和違章作業(yè)造成的。因此,培養(yǎng)班組員工良好的安全意識和安全生產(chǎn)能力,是一項極其重要的工作。對此,要積極為班組成員提供學(xué)習、培訓(xùn)機會,更新安全知識,提升安全意識。構(gòu)筑全方位、寬領(lǐng)域、多層次的學(xué)習培訓(xùn)體系,堅持用先進的知識武裝人;用典型的事例教育人;用科學(xué)的方法引導(dǎo)人;用總體的目標激勵人。通過培訓(xùn)把先進的管理理念、安全技能,潛移默化地融入到每一名員工的腦海中,從而促進班組隊伍整體素質(zhì)的提升,人人參與安全管理,人人重視安全工作,做到橫向到邊、縱向到底,不留安全死角。
四、班組管理文化建設(shè),是班組安全文化建設(shè)“提質(zhì)上檔”的重要手段
安全文化源自安全管理,所以創(chuàng)新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎(chǔ)之上。從管理上來看,有些班組安全管理相對滯后,突出表現(xiàn)在:有的管理基本到位,但缺乏創(chuàng)新;有的管理自主能力差,不能適應(yīng)安全工作;有的投入不足,設(shè)備相對落后,技術(shù)力量薄弱,致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié);有的管理松懈顧此失彼,到處亡羊補牢。能把安全管理上升到安全文化建設(shè)層次的更是極少。對此,必須要著力提高班組長的管理水平。
一是要嚴格把好班組長的任用關(guān)。通過崗位競爭、競職演講、擇優(yōu)選聘,把德才兼?zhèn)?、能打善?zhàn)、精于業(yè)務(wù)、胸有韜略、管理有方的班組長選拔出來,使班組管理躍上新臺階。
二是履行好班組長職能。班組長的職能就是抓安全、抓質(zhì)量、抓現(xiàn)場管理。班組長要正確對待、妥善處理安全質(zhì)量與生產(chǎn)任務(wù)、經(jīng)濟效益的關(guān)系,促使安全工作向良性發(fā)展。
三是堅持班組思想政治工作。班組思想政治工作要貫穿于班組安全管理的全過程,要以班組長、黨團員、青安崗員為骨干,認真細致地做好員工的思想政治工作,矛盾不上交、問題不出班組。要堅持班前、班中、班后不斷線,因人因地去跟進,達到推進企業(yè)安全生產(chǎn)和又好又快發(fā)展的目的。
班組安全文化建設(shè)不是一勞永逸的事情,而是一個動態(tài)的過程,它受職工的文化結(jié)構(gòu)、素質(zhì)的制約和影響,必須根據(jù)技術(shù)的進步而進步、工藝的變化而變化,在不同的時期采取不同的方式,與時具進、創(chuàng)新發(fā)展、不斷豐富其內(nèi)涵,為企業(yè)的安全生產(chǎn)提供動力源泉。