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抓班組安全建設(shè),加強對班組長的安全教育

作者:孫忠良  
評論: 更新日期:2011年06月30日

 班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織,是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),班組又是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營任務的直接完成者。因此,能否將企業(yè)的安全管理有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低企業(yè)的傷亡事故,實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。

  班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此企業(yè)必須重視和加強對班組長的安全教育工作,使班組長樹起三種意識。

  1.要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透有關(guān)安全的法律、法規(guī)的精神實質(zhì),弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要了解和掌握班組的安全狀況,分析員工思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

  2.要有監(jiān)督意識。一要加強對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中;二要加強對員工上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止;三要加強員工在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督;四要加強對重點人員、重點崗位的安全監(jiān)督。

  3.要有事后總結(jié)意識。班組長抓好安全工作,一要總結(jié)成功的經(jīng)驗,找出成功的秘訣;二要總結(jié)失敗的教訓,找準失敗的原因,使二者上升為理論,以指導今后的安全工作。

  除此之外,班組長還應做好以下工作。

  1.要以崗位安全操作為重點抓安全教育。這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體,明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范,每一個職工不但要牢記,更應將其融入工作、指導工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育,尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應重視。

  2.要在班前做好確認。班組長一定要顧大局,作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認,這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

  3.要有對危險因素的預知預防。班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A見性。如進入有電及易燃、易爆區(qū)域,進入作業(yè)環(huán)境復雜現(xiàn)場和天氣情況惡化,路況情況復雜等現(xiàn)象,要對職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動及工前較短時間進行群眾性的危險預測預防教育。此類教育是控制人為失誤,提高職工安全意識和技術(shù)素質(zhì),落實安全操作規(guī)程和崗位責任制,進行崗位安全教育,真正實現(xiàn)“三不傷害”的重要手段。

  班組長只有抓好各項安全防范工作,才能為生產(chǎn)經(jīng)營打下良好的基礎(chǔ),就能有效控制各類事故的發(fā)生。

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