為了切實(shí)做好學(xué)校今冬明春防火工作,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)武勝縣教育局【2014】165號(hào)文件精神的要求,我校積極開(kāi)展了有效地冬季防火工作排查,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,開(kāi)展消防安全教育,提高師生防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。
二、明確工作目標(biāo)
以深入開(kāi)展學(xué)校各部門(mén)的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線,以學(xué)校各部門(mén)排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),通過(guò)召開(kāi)防火專門(mén)會(huì)議,開(kāi)展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、完善組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制
(一)組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):周再君
副組長(zhǎng):趙誠(chéng)
成 員 :詹建川、刁紅林、孫輝、李岱、潘楊、王顯成、各班主任
(二)落實(shí)責(zé)任,分工明確
明確治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,我校采取集體負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)校園各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行了分工,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,具體分工如下:確定治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)校園各場(chǎng)所進(jìn)行了防火工作的分工,把責(zé)任落實(shí)到各部門(mén)、各班級(jí)和個(gè)人,由各部門(mén)、各班級(jí)和各功能室人員包干。
四、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作。
入冬以來(lái),我校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實(shí)處。
(二)認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng),
1、落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施。 召開(kāi)安全防火工作會(huì)議,向全校教職工傳達(dá)教育局的文件精神,向全校師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識(shí)。
2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,抓好校
園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
3.對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護(hù)管理,
如(門(mén)衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室、會(huì)議室)等部位,把責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行專人管理,專項(xiàng)檢查。
4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
5.加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。
(三)做好滅火演練和學(xué)生逃生自救演習(xí)。
學(xué)校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。通過(guò)自救疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識(shí),掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。
消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中立足實(shí)際,長(zhǎng)抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。
真靜學(xué)校
2014年12月25日