[摘 要]本文在分析作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)訓(xùn)練的現(xiàn)狀以及不足的基礎(chǔ)上, 描述了作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化模擬訓(xùn)練系統(tǒng)的軍事需求并提出作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化模擬訓(xùn)練系統(tǒng)的功能、體系結(jié)構(gòu)和組成,對于作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化模擬訓(xùn)練系統(tǒng)的運(yùn)行流程進(jìn)行分析, 并闡述模擬訓(xùn)練系統(tǒng)研究中的主要關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用方向，再結(jié)合作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其作用，分析信息安全威脅的方式，并從完善信息安全保密機(jī)制、加強(qiáng)反電子干擾、注重網(wǎng)絡(luò)防護(hù)等方面提出了信息安全防護(hù)的措施。
[關(guān)鍵詞]作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化系統(tǒng); 模擬訓(xùn)練; 軍事需求; 體系結(jié)構(gòu); 關(guān)鍵技術(shù);信息安全；
未來戰(zhàn)爭是體系對體系的對抗。為打贏未來高科技條件下的局部戰(zhàn)爭, 需要進(jìn)行作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)的訓(xùn)練, 將各級指揮官和相應(yīng)的參謀人員置于整個(gè)戰(zhàn)場空間中, 通過訓(xùn)練, 提高他們的戰(zhàn)爭全局觀, 指揮藝術(shù), 科學(xué)決策水平, 快速反應(yīng)能力, 以及各級指揮人員的協(xié)調(diào)與配合能力。目前作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)中各級指揮中心的指揮控制系統(tǒng)雖然已經(jīng)配備了情報(bào)處理訓(xùn)練、指揮戰(zhàn)位訓(xùn)練環(huán)境, 但是兩者沒有互連, 訓(xùn)練脫節(jié),即使單節(jié)點(diǎn)也無法進(jìn)行從情報(bào)處理到作戰(zhàn)指揮全流程作業(yè)訓(xùn)練, 開展多級聯(lián)合訓(xùn)練條件缺乏,系統(tǒng)訓(xùn)練條件不足, 影響系統(tǒng)在未來海戰(zhàn)中整體作戰(zhàn)效能的發(fā)揮, 需要大力加強(qiáng)訓(xùn)練環(huán)境的建設(shè)。針對作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)裝備訓(xùn)練條件的不足和戰(zhàn)備訓(xùn)練的需要, 迫切需要研制一體化訓(xùn)練系統(tǒng), 該系統(tǒng)應(yīng)既能滿足作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)各級指揮中心獨(dú)立訓(xùn)練, 使本指揮中心內(nèi)部指揮員與參謀人員能夠很好地交互、配合、協(xié)調(diào), 保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài); 又能滿足作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)全系統(tǒng)訓(xùn)練; 同時(shí)能滿足對抗條件下訓(xùn)練, 使雙方指揮人員在一個(gè)逼真的虛擬戰(zhàn)場環(huán)境中, 滿足戰(zhàn)略、戰(zhàn)役和戰(zhàn)術(shù)各層次作戰(zhàn)指揮訓(xùn)練需求, 進(jìn)一步提高訓(xùn)練效果［1］。
未來戰(zhàn)爭也是核威脅下的信息化戰(zhàn)爭, 是一種大量運(yùn)用信息技術(shù)和信息化裝備進(jìn)行的戰(zhàn)爭。武器系統(tǒng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化帶來了巨大的作戰(zhàn)效能, 同時(shí)也面臨著更多、更廣泛的威脅, 因此必須對信息安全的保障提出更高的要求。信息安全防護(hù)能力、信息攻擊能力、安全隱患發(fā)現(xiàn)能力、安全應(yīng)急反應(yīng)能力是信息安全保障能力的基本要素。其中信息的安全防護(hù)和攻擊是實(shí)現(xiàn)信息安全保障的重要技術(shù)手段, 一方面信息攻擊已逐漸演變成敵對雙方作戰(zhàn)的一種主要方式, 它能夠在短時(shí)間內(nèi)使敵方的信息系統(tǒng)陷于癱瘓, 導(dǎo)致其依賴信息系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)作的所有領(lǐng)域陷于混亂, 無法正常運(yùn)轉(zhuǎn); 另一方面只有先進(jìn)信息安全防護(hù)技術(shù)和措施才能保證己方信息系統(tǒng)免受敵方攻擊。
1 模擬訓(xùn)練系統(tǒng)功能
1. 1 訓(xùn)練控制對訓(xùn)練運(yùn)行進(jìn)行實(shí)時(shí)控制, 完成訓(xùn)練系統(tǒng)的初始化、開始、結(jié)束、暫停、恢復(fù)的任務(wù)調(diào)度。訓(xùn)練系統(tǒng)內(nèi)的時(shí)鐘同步、控制訓(xùn)練節(jié)奏、根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)展和需動(dòng)態(tài)設(shè)置戰(zhàn)術(shù)情節(jié), 并可對訓(xùn)練過程進(jìn)行監(jiān)視。
1. 2 劇情編輯與生成具有劇情編輯工具和劇情產(chǎn)生器, 提供方便的人機(jī)界面, 可靈活地根據(jù)現(xiàn)代海戰(zhàn)場的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)規(guī)模, 進(jìn)行作戰(zhàn)劇情編輯。并在作戰(zhàn)劇情數(shù)據(jù)庫的支持下, 生成作戰(zhàn)態(tài)勢, 動(dòng)態(tài)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的運(yùn)行。
1. 3計(jì)算機(jī)生成兵力仿真由計(jì)算機(jī)生成戰(zhàn)場環(huán)境中交戰(zhàn)雙方的各種兵力, 包括本方的協(xié)同兵力, 敵方的對抗兵力, 智能地完成作戰(zhàn)任務(wù)。
1. 4 情報(bào)模擬模擬各類信息源報(bào)出的各種格式各種類別的情報(bào)信息, 包括初級情報(bào)源信息及上級友鄰指控中心各類綜合情報(bào)/態(tài)勢信息等。模擬產(chǎn)生的情報(bào)可通過可視化的顯示界面, 以人機(jī)交互的方式, 靈活、方便地生成, 模擬情報(bào)源、模擬情報(bào)類別等參數(shù)可通過可視化配置文件動(dòng)態(tài)設(shè)定。
1. 5指揮命令處理接收指揮人員的指揮命令, 并將其生成仿真模擬程序所需的命令數(shù)據(jù), 由仿真模擬(機(jī))程序進(jìn)行解釋和處理[2]。
1. 6圖表顯示能實(shí)時(shí)顯示戰(zhàn)場綜合態(tài)勢, 包括戰(zhàn)場雙方目標(biāo)運(yùn)動(dòng)態(tài)勢、圖形和綜合態(tài)勢中各要素的相關(guān)特征數(shù)據(jù)、情報(bào)資料、圖形和多媒體信息, 具有分層顯示戰(zhàn)場電子海圖, 并有縮放、漫游、軍標(biāo)標(biāo)繪等圖上作業(yè)功能; 進(jìn)行環(huán)境仿真數(shù)據(jù)顯示, 并顯示系統(tǒng)性能檢測及評估結(jié)果數(shù)據(jù)。
1. 7 數(shù)據(jù)記錄與重演對網(wǎng)絡(luò)上數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄, 進(jìn)行規(guī)格化處理, 并提供在線瀏覽。在試驗(yàn)結(jié)束時(shí), 對錄取數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、存檔入庫。試驗(yàn)結(jié)束后如果需要進(jìn)行重演, 則從數(shù)據(jù)庫中讀取記錄數(shù)據(jù), 重演開始后, 按時(shí)間節(jié)拍進(jìn)行演示[3]。
1. 8 訓(xùn)練效果評估以訓(xùn)練大綱為準(zhǔn)則, 對參訓(xùn)人員進(jìn)行專業(yè)化評定。通過評定, 可以指導(dǎo)參訓(xùn)人員在訓(xùn)練中哪些地方較好, 哪些地方不足, 以利參訓(xùn)人員保持優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足, 不斷提高指揮決策水平。
1. 9三維視景顯示能對模擬海戰(zhàn)場、敵我雙方攻防對抗的場景進(jìn)行多媒體顯示, 以三維立體的形式展現(xiàn)作戰(zhàn)地理地形環(huán)境、平臺(tái)實(shí)體和攻防雙方在戰(zhàn)場中的三維實(shí)體姿態(tài)以及各種對抗效果。
1. 10數(shù)據(jù)管理為數(shù)據(jù)庫提供數(shù)據(jù)查詢、錄入、刪除、修改、統(tǒng)計(jì)匯總及報(bào)表處理等管理手段。
2模擬訓(xùn)練系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與組成
2. 1 體系結(jié)構(gòu)為了使參訓(xùn)人員能在對抗環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練, 該模擬訓(xùn)練系統(tǒng)采用紅、藍(lán)、白三方的體系結(jié)構(gòu)。白方即導(dǎo)演部位, 負(fù)責(zé)劇情編輯和劇情生成、訓(xùn)練過程控制、訓(xùn)練效果評判、訓(xùn)練過程重演等。紅方主要指各級指揮中心。藍(lán)方可以為計(jì)算機(jī)生成兵力, 也可由相應(yīng)的指揮中心扮演。根據(jù)藍(lán)方兵力是否為計(jì)算機(jī)生成兵力, 訓(xùn)練可以分為單方訓(xùn)練和對抗訓(xùn)練兩種。單方訓(xùn)練時(shí), 藍(lán)方為計(jì)算機(jī)生成兵力擔(dān)任。雙方對抗訓(xùn)練時(shí), 藍(lán)方由實(shí)際指揮中心擔(dān)任［4］。
2. 2 模擬訓(xùn)練系統(tǒng)組成針對不同層次指揮人員的訓(xùn)練, 作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化模擬訓(xùn)練系統(tǒng)具有不同的系統(tǒng)組成, 主要可分為艦隊(duì)級對抗訓(xùn)練、艦隊(duì)級訓(xùn)練、基地級訓(xùn)練、指揮中心單獨(dú)訓(xùn)練四種模式。
1)艦隊(duì)級對抗訓(xùn)練主要是指以一個(gè)艦隊(duì)指揮中心及其下屬各級指揮中心一起作為紅方, 另一個(gè)艦隊(duì)指揮中心及其下屬各級指揮中心一起作為藍(lán)方進(jìn)行攻防對抗訓(xùn)練的形式。
2)艦隊(duì)級訓(xùn)練主要是指一個(gè)艦隊(duì)指揮中心及其下屬各級指揮中心作為紅方一起進(jìn)行單方訓(xùn)練的形式, 該模式下藍(lán)方用構(gòu)造仿真的形式實(shí)現(xiàn)［5］。
3)基地級訓(xùn)練主要是指基地指揮中心及其下屬各級指揮所作為紅方一起進(jìn)行單方訓(xùn)練的形式,該模式下藍(lán)方用構(gòu)造仿真的形式實(shí)現(xiàn)。
4)指揮中心單獨(dú)訓(xùn)練是指某個(gè)指揮中心單獨(dú)進(jìn)行的單方訓(xùn)練, 該模式下藍(lán)方用構(gòu)造仿真的形式實(shí)現(xiàn)。
3信息安全威脅的方式
3.1 計(jì)算機(jī)病毒
計(jì)算機(jī)病毒實(shí)際上就是專門用來破壞計(jì)算機(jī)正常工作的特殊程序。它有繁殖力強(qiáng)、潛伏期長、破壞力大的特點(diǎn)，一旦染上病毒，傳染極快。而且，許多計(jì)算機(jī)在不知不覺中就被染上病毒，而不能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)，何時(shí)發(fā)作更難以知曉。一旦發(fā)作，就會(huì)使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)出現(xiàn)大面積癱瘓，小則導(dǎo)致該機(jī)無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，大則造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和作戰(zhàn)能力的失效：例如利用電腦病毒對國家資訊網(wǎng)站的直接破壞，危及到國家的信息安全：其主要方式：一是斷訊，指使網(wǎng)絡(luò)主機(jī)超載，然后自行死機(jī)，使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)陷入癱瘓。二是銷毀資訊：由于計(jì)算機(jī)病毒的這些特點(diǎn)，它是目前人們公認(rèn)的攻擊和破壞計(jì)算機(jī)軟件與數(shù)據(jù)的最有效工具，是網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)的主要手段，是對信息安全的最現(xiàn)實(shí)和最大的威脅[6]。
3.2 網(wǎng)絡(luò)入侵
網(wǎng)絡(luò)入侵主要是指黑客的入侵和蓄意攻擊。倚仗他們高超的電腦技術(shù)，黑客們可以非法訪問對方的內(nèi)部信息，以達(dá)到某種不可告人的目的。他們可以系統(tǒng)地查詢某個(gè)企業(yè)的信息系統(tǒng)，尋找漏洞，然后利用這些漏洞非法謀利，甚至通過截獲和篡改數(shù)據(jù)來非法獲取巨額利潤。他們在電腦系統(tǒng)中制造假記錄或信息，對資料處理系統(tǒng)下達(dá)假指令，讓系統(tǒng)出錯(cuò)或死機(jī)。而且，他們并不滿足于在經(jīng)領(lǐng)域內(nèi)的商業(yè)間諜活動(dòng)，也經(jīng)常闖入軍事信息系統(tǒng)內(nèi)竊取情報(bào)、破壞數(shù)據(jù)、改變路徑、修改指令，甚至以此來控制敵方的武器系統(tǒng)或部隊(duì)。
3.3 網(wǎng)絡(luò)間諜活動(dòng)
運(yùn)用間諜軟件進(jìn)行網(wǎng)上竊密活動(dòng)也是因特網(wǎng)面臨的一個(gè)重要的安全問題。新一代的間諜軟件通常隱藏在使用者下載的追蹤股票及玩游戲的軟件或者其他網(wǎng)絡(luò)下載軟件中，一旦裝上這些軟件，它會(huì)在不被察覺的情況下上網(wǎng)時(shí)啟動(dòng)，使用戶的資料沿相同的電話線被傳播出去。同時(shí)，由于大量的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)軟件都在美國開發(fā)研制，這也給美國提供了極好的進(jìn)行間諜活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
3.4 預(yù)置陷阱
預(yù)置陷阱就是在信息系統(tǒng)中人為的預(yù)設(shè)一些“陷阱”，以干擾和破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。在對信息安全的各種威脅中，預(yù)置陷斷是其中最可怕，也最難以防范的-種威脅：預(yù)置陷阱-般可分為硬件陷阱和軟件陷阱兩種。硬件陷阱：主要是芯片搗鬼活動(dòng)，即蓄意更改集成電路芯片的內(nèi)部設(shè)和使用規(guī)程，以達(dá)到破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的目的：海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，美國特工從伊拉克的通信中截獲了伊拉克從法國購買一批用于防空系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)打印機(jī)的情報(bào)，遂秘密派遣特工將帶有固化病毒的芯片安裝在這批打印機(jī)上。當(dāng)美國發(fā)動(dòng)空襲時(shí)，先通過遙控激活這些病毒，使病毒迅速侵入伊拉克防空系統(tǒng)的主計(jì)算機(jī)，致使伊整個(gè)指揮系統(tǒng)癱瘓，從而輕而易舉地獲得了戰(zhàn)爭的局部勝利。[7]
4總結(jié)
作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化模擬訓(xùn)練系統(tǒng)是針對作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)各級指揮中心進(jìn)行不同層次作戰(zhàn)指揮訓(xùn)練設(shè)計(jì)的。 該訓(xùn)練系統(tǒng)功能齊全， 通用化、系列化、模塊化程度高， 易與各級指揮中心集成， 方便裝備使用。 為開放式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。 通過各參訓(xùn)節(jié)點(diǎn)設(shè)置,可以靈活組建不同層次訓(xùn)練系統(tǒng)。 并且可以動(dòng)態(tài)增減參訓(xùn)節(jié)點(diǎn), 能滿足艦隊(duì)級、基地級等單方訓(xùn)練、對抗訓(xùn)練等包括不同規(guī)模不同層次作戰(zhàn)指揮訓(xùn)練需求。 不僅可以培養(yǎng)指揮人員的素質(zhì)和指揮能力，還可以通過作戰(zhàn)訓(xùn)練檢驗(yàn)評估作戰(zhàn)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)的有效性，同時(shí)支持作戰(zhàn)推演、作戰(zhàn)方案評估等功能。為進(jìn)行大規(guī)模聯(lián)合仿真演練奠定了技術(shù)基礎(chǔ)，具有廣闊的軍事應(yīng)用前景。
信息安全對抗技術(shù)包括安全攻擊技術(shù)和安全防護(hù)技術(shù), 兩者是矛與盾的關(guān)系, 是保障信息安全的一把雙刃劍。文章研究了國內(nèi)外信息安全對抗技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r, 分析了目前防空防天武器系統(tǒng)對信息安全對抗的需求, 結(jié)合實(shí)際需求提出了目前應(yīng)重點(diǎn)研究開發(fā)的信息安全對抗技術(shù)。
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