??????? 2.4.3 反習(xí)慣性的違章,控制人的不安全行為,要從操作規(guī)程、規(guī)范著手,使操作人員正確操作設(shè)備,對于違章作業(yè)的人員,要加強安全教育,正確使用佩戴勞保用品,指出違章作業(yè)危險性以及后果,從而使他們提高安全意識,自己去控制不安全行為,把“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩保鋵嶍椖坎堪踩幕膬?nèi)涵。
??????? 2.5 開展危險源的辨識與控制。
??????? 2.5.1 開展危險源的調(diào)查與辨識首先要從基礎(chǔ)開始,發(fā)動群眾查找危險源,對危險源進行辨識,使大家都知道危險源、認識危險源,從而更好的制定危險源的控制措施,根據(jù)不同危險源采取不同的方法,如:①約束人的不安全行為;②消除物的不安全狀態(tài);③在約束人的不安全行為的同時,消除物的不安全狀態(tài);④采取隔離防護措施,使人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)不相遇。
??????? 2.5.2 制定重大事故應(yīng)急處理、救援預(yù)案并定期演習(xí)。制定重大事故應(yīng)急預(yù)案,必須符合本項目的實際情況,如:消防、防汛、交通事故、地質(zhì)災(zāi)害等預(yù)案,一定要定期演習(xí),通過演習(xí),從中發(fā)現(xiàn)存在著的問題,從而持續(xù)改進,演習(xí)一定要認真,通過演習(xí)使大家掌握應(yīng)急處理、救援的相關(guān)知識及應(yīng)變能力,如果不演習(xí),人們的安全防范意識得不到提高,發(fā)現(xiàn)不了實際中存在的問題,預(yù)案編得再好,也是一紙空文,經(jīng)不住突發(fā)災(zāi)害的考驗,將毫無意義。如最近某水電站工地發(fā)生一起泥石流地質(zhì)災(zāi)害,事故發(fā)生前,一位年過花甲的材料管理人員發(fā)現(xiàn)暴雨很大,感覺情況不妙,立即叫醒他的孫女兒和老伴 ,迅速逃往安全的地方,成功脫險,避免了眼前的大災(zāi)難。而一些不少遇難的年輕力壯的年輕人呢?他們卻沒有逃脫這次災(zāi)難,被泥石流瞬間而吞沒。這災(zāi)難說明了什么?告誡了我們什么?感受到了什么?從中我們可以看出安全防范意識是多么重要??!這是一個決不能忽視的問題。所以這就要求我們必須加強演習(xí),通過這些活動,從而增強我們的安全防范意識,提高我們的應(yīng)急處理能力。
??????? 2.6 樹立安全科學(xué)發(fā)展觀的思想回顧水電建設(shè)史,除不可抗拒的自然災(zāi)害事故以外,一切事故都是可以避免的,也是可以預(yù)防的,現(xiàn)代安全管理強調(diào)在施工過程中要做好預(yù)知、預(yù)防工作,盡可能將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。正確處理好安全與危險并存,安全與生產(chǎn)統(tǒng)一,安全與進度互促,安全與效益兼顧的關(guān)系,要做到六個堅持,即堅持管理生產(chǎn)同時管安全、堅持目標(biāo)管理、堅持預(yù)防為主的方針、堅持動態(tài)安全管理、堅持過程控制、堅持持續(xù)改進。
??????? 綜上所述,安全生產(chǎn)是水電建設(shè)的頭等大事,也是一項復(fù)雜的系統(tǒng)安全工程,需要全員管理、全方位、全天候、全過程的控制,隨著人們安全意識的提高,安全管理要不斷加強。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代化先進機械設(shè)備的安全運用,安全資金投入越來越多,加快了水電建設(shè)的安全管理步伐。無論安全管理采取何種管理模式,首先要抓住安全管理最基本的要點,其次,對于安全管理未覆蓋的地方,立即進行完善、補充、持續(xù)改進。這樣,我們將會把安全工作做得更好,遵循科學(xué)的安全發(fā)展觀,讓事故遠離我們,從而做到“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”。