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幼兒園防范暴力事件預案

  
評論: 更新日期:2018年12月20日

 為了全面落實上級部門的有關精神,針對近來學校連續(xù)發(fā)生的幾起重大安全事故和治安案件,有效預防校園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及師生生命安全的各類惡性事件,切實保障廣大師生生命與國家財產的安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,特制定本預案。

  一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

  恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

  二、預防幼兒園暴力事件的措施:

  1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入學校。為防止非法侵入,幼兒園的圍墻須是不易攀越或安裝紅外監(jiān)控裝置,嚴格值班監(jiān)視制度。

  2、為確保幼兒園的安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。

  3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

  三、防范暴力事件應急處理工作網(wǎng)絡與分級負責責任人

  1. 園成立防范暴力事件應急處理工作領導小組:由園長擔任組長,并由園安全小組具體負責落實:領導小組組長:蔣耀萍(園長),領導小組副組長:周惠珍(副園長)組員:張秀韻、錢建華 (衛(wèi)生保?。钊?、劉樹江(設施設備)

  下設工作小組:1. 封鎖小組;2. 醫(yī)療小組;3保障小組;4. 接待小組;

  5.信息小組 6.聯(lián)絡員:東部——趙瑩、西部——徐敏

  2. 分級負責人名單及工作小組人員名單:

  組名 組長 組員

  封鎖組z

  醫(yī)療組z

  保障組z

  接待組z

  信息組z

  3.防范暴力事件應急處理工作網(wǎng)絡圖示:

  四、防范暴力事件應急處理工作分級職責任務

  1.組長的職責:是第一責任人,現(xiàn)場指揮、立即組織各組人員各司其職,投入狀態(tài),沉著應戰(zhàn)。

  2.副組長的職責:配合組長,聯(lián)絡各組,開展工作。

  3.各工作小組的職責任務:

 ?、俜怄i組:負責保護現(xiàn)場,維持秩序。安置好幼兒和家長,做好疏散工作。

  ②醫(yī)療組:負責搶救工作,并醫(yī)療部門做好配合。

 ?、郾U辖M:克服一切困難,提供一切必要的物資。

  ④接待組:做好一切接待工作。包括外援人員。

 ?、菪畔⒔M:及時了解信息,保持信息暢通和真實,并在第一時間內報告有關部門。

  3. 聯(lián)絡員的職責:做好內外的聯(lián)絡(重點與所在街道派出所聯(lián)絡員)工作。

  五、防范暴力事件應急處理工作流程

  幼兒園一旦發(fā)生暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,流程如下:

  1. 第一步——報警。

 ?、匍T衛(wèi)或第一發(fā)現(xiàn)www.fdcew.com人——立即按緊急報警按鈕,阻止犯罪嫌疑人;

  ②接待組的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間;

 ?、坌畔⒔M的老師負責向有關部門報警:110、

 ?、苈?lián)絡員向所在街道派出所報警:

  長征鎮(zhèn)街道派出所——唐??;

 ?、萆蠄笊霞壷鞴懿块T——組長將情況速報區(qū)教育局辦公室(z)。

  2. 第二步——疏散按憮

 ?、俜怄i組人員——負責疏散工作,走安全通道,維持秩序,安置好幼兒及其他人員在安全處。

  ②醫(yī)療組人員——負責搶救工作,并配合醫(yī)療部門做好救治和按憮工作。

 ?、郾U辖M人員——萬一幼兒和教師不能離園時,提供一切必要的物資。

 ?、芙哟M人員——負責做好相關的接待工作。通知有關的家長和親屬,做好按憮。

  3. 第三步——后期保障及信息報送

 ?、僭诰降闹笇戮S持秩序,配合警方調查,作善后處理。

 ?、诎踩〗M對暴力防范應急處理后期的信息及時上報上級主管部門。

  ③園內應召開全體教職工會議,(其他相關人員的會議)。對發(fā)生治安防范應急處理所做的各項應急處理工作進行反饋。并由信息組將此次治安防范應急處理事件期間的各類資料進行統(tǒng)一歸檔整理。

 ?、苌钊腴_展創(chuàng)建安全文明園所活動。加強對師生的安全教育和管理,積極組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救保護能力。

 ?、莞鶕?jù)新形勢、新要求,重新修訂門衛(wèi)的崗位職責。加強對門衛(wèi)的教育管理,使門衛(wèi)切實負起責任,防止外來人員對幼兒的 在園生活和教師的教學活動的侵擾。

  六、安全疏散示意圖

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