一、“安全文化”的內(nèi)涵　
　所謂安全文化，就是安全的價(jià)值觀、信念、理想、最高目標(biāo)、傳統(tǒng)、風(fēng)氣、行為準(zhǔn)則的復(fù)合體。安全文化包括三大要素：一是安全物質(zhì)文化，是指安全設(shè)施、裝備所體現(xiàn)出來的文化品位和文化的價(jià)值。二是安全制度文化，是指安全的各種規(guī)章制度及條例等。三是安全的精神文化，這是安全文化最高層次、最具有活力的核心部分。安全管理干部隊(duì)伍的意識(shí)、觀念、道德、目標(biāo)、精神風(fēng)貌等構(gòu)成了安全文化的主要內(nèi)涵。本文探討的“安全文化”主要是指安全的精神文化。
　“安全文化”是安全管理干部精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)，是安全管理干部的價(jià)值取向、思維方式、理想人格、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)技能及情趣愛好等方面的綜合反映。它是影響甚至決定安全管理干部的形象、工作效率、公眾信任的內(nèi)在根源。它對(duì)提高安全管理干部的整體素質(zhì)具有必不可少的作用。關(guān)于“安全文化”建設(shè)的方向，大致可以概括為：較高的理論水平；優(yōu)良的政治素質(zhì)；廣博的文化科學(xué)知識(shí)；精通的業(yè)務(wù)技能；高尚的職業(yè)道德；健康的體質(zhì)和心理。安全文化的內(nèi)涵不僅要具有團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的職業(yè)氛圍，還要有催人奮進(jìn)、勇攀高峰、努力拼搏、與時(shí)俱進(jìn)的昂揚(yáng)斗志，同時(shí)還要有精于勤、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。通過建設(shè)“安全文化”，要把安全管理干部隊(duì)伍建設(shè)成一支具有鐵的組織紀(jì)律和良好的工作作風(fēng)，充滿溫馨和諧氣氛的團(tuán)結(jié)友愛的集體，從而實(shí)現(xiàn)安全管理干部隊(duì)伍所特有的職業(yè)文化、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德。建立“安全文化”的設(shè)想，是對(duì)安全文化內(nèi)涵的最具體詮釋，也無疑是對(duì)安全管理干部的思維方式和行為方式的最好協(xié)調(diào)，從而提高安全管理干部的整體素質(zhì)，使他們在具體的工作實(shí)踐中，堅(jiān)持良好的行為準(zhǔn)則。
二、加強(qiáng)“安全文化”建設(shè)，提高安全管理干部素質(zhì)。
　　倡導(dǎo)“安全文化”對(duì)提高安全管理干部的素質(zhì)具有十分積極的意義。那么，在“安全文化”建設(shè)中，它的戰(zhàn)略地位究竟應(yīng)在哪里呢？
　　1.必須找準(zhǔn)提高安全管理干部素質(zhì)的切入點(diǎn)。
　　由于市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，各種矛盾的交織和新舊觀念的并存，會(huì)引起一些安全管理干部在思想上出現(xiàn)困惑和憂慮，甚至產(chǎn)生心理上的不平衡。明確地說，就是在認(rèn)識(shí)觀、價(jià)值觀出現(xiàn)不平衡的問題。為此，首先注重直覺而忽視理性，不能“跟著感覺走”。如果注重直覺而忽視理性，勢必會(huì)造成安全管理干部犯片面性的錯(cuò)誤，在處理問題上會(huì)陷入盲目的誤區(qū)。其次是在價(jià)值取向上不能將注重自我價(jià)值列為主體，那樣會(huì)使某些安全管理干部形成自我意識(shí)膨脹，從而忘卻了國家和集體的意識(shí)而走向極端。要想解決這些問題，單憑說教和制度以及行政手段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要著重從意識(shí)形態(tài)的深層次去解決。而“安全文化”的建立就恰恰填補(bǔ)了這種教育的內(nèi)容，在意識(shí)形態(tài)中找到了提高安全管理干部素質(zhì)的切入點(diǎn)。
　　2.必須要抓住提高安全管理干部素質(zhì)的靈魂。
建立“安全文化”，對(duì)樹立安全管理干部正確的人生觀、價(jià)值觀、道德意識(shí)具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義，是擺在當(dāng)前的一個(gè)重要的課題。每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、道德意識(shí)在人生的各階段是不同的，需要不斷地去修正。統(tǒng)一的人生模式是沒有的，但是基本的人生觀、價(jià)值觀、道德意識(shí)是有的。借助“安全文化”來幫助安全管理干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德意識(shí)是非常必要的。在“安全文化”中集體的價(jià)值要重于個(gè)人價(jià)值，堅(jiān)持集體至上的原則?！?br /> 　3.必須要豐富和提高安全管理干部的新內(nèi)容。　
　“安全文化”的建立，對(duì)于安全管理干部的人品、人格的教育至關(guān)重要。為此必須要豐富和提高安全管理干部的新內(nèi)容。這個(gè)新內(nèi)容，是其他教育方法所無法企及的。作為一名安全管理干部，必須要具有鮮明的職業(yè)特征的人品，無私奉獻(xiàn)的品格，不怕吃苦、任勞任怨。具備了這些優(yōu)秀的品格，才能做到職業(yè)所要求的廉潔奉公，立場堅(jiān)定等職業(yè)規(guī)范。不能像過去那樣，只靠行政手段和政治教育為重，盡管這種教育模式，在一定程度上取得了較好的效果，但未能達(dá)到安全管理干部自覺自悟的目標(biāo)。建立“安全文化”就是要把強(qiáng)制性外在的教育變成一種發(fā)自內(nèi)心的覺悟，達(dá)到內(nèi)在觀念和外在道德規(guī)范的高度統(tǒng)一。