一次事故分析會上，發(fā)生事故的當班負責人說：“我以為操作工已經(jīng)干完活，離開施工地點了我以為皮帶司機會等我再次確認通知后才會開動皮帶。”
        司機說：“我以為維修工已經(jīng)按維修完畢，只等著我開皮帶運行。”
        正因為這么多的“我以為”，一位員工的小腿被擠傷。有誰能為這名員工揮之不去的傷痛負責？這不是一個簡簡單單的“我以為”就能回答的了的。
        思想上的安全隱患，遠比現(xiàn)場的安全隱患更具危害性。“我以為”這一藏在員工思想深處的隱患，正侵害員工的生命安全，影響企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。如何才能使員工認識到事故的危害性，增強自保、互保、聯(lián)保意識，要從每一處隱患抓起，認真對待工作。
        每位員工不妨在工作前都想一想：如果因為圖省事、搶時間、趕進度出了事故，會給自己的生命安全帶來多大傷害，給自己的收入帶來多大影響，給自己的家庭帶來多大傷害，給企業(yè)帶來多大損失。一旦想到這些，員工就會在內(nèi)心深處增強自保、互保、聯(lián)保意識，堅定事故不能出、不敢出、出不起的理念，不僅按章操作，還會盡全力掌握操作標準，弄明白崗位現(xiàn)場的潛在危險因素及防范、處理方法。
各級管理人員在安排工作時也要想一想：自己是不是清楚了解所安排工作的工作流程，是不是清楚了解所安排工作的安全薄弱環(huán)節(jié)。不僅要安排干什么，更要安排怎么干，把潛在的危險因素及防范、處理辦法向作業(yè)人員交帶清楚；在跟班帶班過程中，要認真履職，緊盯事故易發(fā)環(huán)節(jié)、部位、崗位，嚴肅制止“三違”行為，說服教育“三違”員工，將責任落實到一線，使問題解決在一線；發(fā)生事故后不包、不瞞，按“三不放過”原則追查原因并吸取教訓，避免同類事故重演；在針對員工的安全教育中著重安全理念滲透、安全意識增強、安全行為養(yǎng)成和安全技能提升。
        煤礦屬于高危行業(yè)，災害嚴重，裝備水平低，生產(chǎn)環(huán)境復雜多變，現(xiàn)場管理難度大，事故多發(fā)，安全狀況差。只有每個人都克服“我以為、疏忽了、沒想到、每考慮到、不小心、沒注意”等麻痹思想，認真吸取事故經(jīng)驗教訓，以安全工作無小事的態(tài)度，從自己一言一行做起，從身邊一點一滴做起，消除隱患，遵章作業(yè)，才會擁有長久治安的安全工作環(huán)境，才能為企業(yè)爭取安全生產(chǎn)更長的穩(wěn)定周期。